5-小学日常管理-1.pptVIP

思考问题 如何把班级建设成为一个集体？围绕原则、方法、过程提出自己的思路。 班集体建设的原则 指导思想：促进学生发展； 主要原则 教师为主导，学生主体原则； 民主原则； 开放（合力）原则； 激励原则； 系统活动原则； 集体建设与个性发展统一原则。 班集体建设的方法 1、目标管理法 2、规范管理法 3、系统活动教育法 4、自我管理法。 班级组织建设过程 (一)班级组织初建 成立领导机构，制订规范，确立角色意识，为着共同的任务有序地开展活动。 班级成员间缺乏认同，没有认同的目标，没有认同的行为方式。 (二)形成稳定的组织 组织机构稳定，运行机制顺利； 组织规范、任务为大家认同； 彼此间的角色地位、行为方式明确。 (三)形成班级集体 成员是组织的主体，凝聚力强，具有共同价值、活动目的、任务； 对成员的一切要求（规范）成为他们内心的需要； 班级组织目标得到最大程度的实现。 集体建设的主要工作 确立班级目标； 选拔和培养班干部； 学习制订各种规范； 组织活动; 日常管理； 培养正确的集体舆论、良好的班风； 提问 班级集体建设的途径是什么？ 班集体建设的途径 1、通过常规工作建设班级集体； 日常管理内容： 环境管理：规范环境和物质环境 教育性管理：品德指导、学习指导、健康指导 学生评价：通过对学生行为结果的反馈，教育学生 。 2、通过各种班级活动建设班级集体； 3