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线段的中点坐标公式和定比分点坐标公式
教学目标
1、理解点P分有向线段所成的比λ的含义,能确定λ的正负号;明确点P的位置与λ的范围的关系;
2、掌握有向线段的定比分点和中点的坐标公式,并能熟练运用这两个公式解决实际问题;
3、向学生渗透数形结合的思想,培养学生的思维能力,发现事物间的变化规律。
教学重点
线段的定比分点和中点坐标公式的应用。
教学难点
利用线段定比分点坐标公式解题时确定λ的值。
教学过程
一、定比分点 设P1、P2是直线l上的两个点,P是l上不同于P1,P2的点,则存在一个实数,使得,则叫做点P分有向线段所成的比,点P叫做定比分点。 注意:1、均是有向线段,P1为起点,P2为终点,P为分点,这三条有向线段的顺序不能颠倒,否则的值会改变.记忆规律::起点到分点;:分点到终点。 2、当点P在线段P1P2上时, 0,这时称P为内分点; 当点P在线段P1P2或P2P1的延长线上时, 0(),此时称P为外分点。具体地说,当点P在线段P1P2的延长线上时,;当点P在线段P2P1的延长线上时,。 3、具体解题时,起点、分点、终点可根据情况灵活决定.这样计算过程稍有不同,但结果一样。 二、定比分点公式 1、坐标形式 设点P分有向线段所成的比为,即,则
(线段的定比分点的向量公式)
(线段定比分点的坐标公式)(1) 2、特别地,当时,显然此时点P为的中点,
……….中点坐标公式(2) 我们将(2)式称为有向线段的中点坐标公式。 3、向量形式 如右图,在平面内任取一点O,设, ∵ 又,∴ ∴.......(3) 我们将(3)式称为定比分点的向量形式。 若在(3)式中取,得。这是线段中点的向量表示。
4、:与分点位置的讨论
分点的位置
内容 内分点 外分点 分点与一端点重合 P在P1P2的廷长线上 P在P2P1的廷长线上 P与P1重合 P与P2重合 图示 λ0,当λ=0时,P为中点 λ0 λ=0 λ不存在 λ-1 -1λ0 注意:①“内分为正,外分为负。”
②灵活掌握,熟练运用中点坐标公式。
③准确应用定比分点公式解题,注意“数形结合”提高解题能力和技巧。
④重心公式:若
则重心G坐标为
三、例题分析
例1:已知构成线段延长到P使,求P点的坐标。
解法一:由已知,,P分,则
∴
∴为所求
解法二:若P分,则
∴
∴
解法三:设,也可将看作的内分点处理
则
∴
∴为所求。
例2:设为AB有向线段的两个三等分点,求A、B两点的坐标。
设,。
思路一:由题意、为三分点,则
分, ,由定比坐标公式得
思路二:,是的外分点
分,则
∴
分,则
∴
∴,为所求
思路三:为中点,为的中点
∴
∴,为所求。
例3:已知ΔABC的三个顶点坐标为,,,求ΔABC重心G的坐标。 分析:重心G为ΔABC中线交点,由重心定理可知,重心G到顶点距离为到对边中点距离的2倍,故可根据定比分点坐标公式求。 解:设BC中点为D,知, ∵ G分的比,
∴
重心G的坐标为。例4:已知A(1,3), B(-2,0), C(2,1)为三角形的三个顶点,L,M,N分别是BC、CA、AB上的点,满足,求L、M、N坐标。 分析:将B、L、C分别作为起点、分点、终点由定义,易知L分的比是,可由定比分点公式求L点坐标,同理,可求M、N坐标。另外,要求L,M,N的坐标,即求的坐标(O为坐标原点),因此,可以利用定比分点公式的向量形式来做。 ∵ A(1,3),B(-2,0),C(2,1),∴, 又BL∶BC=CM∶CA=AN∶AB=1∶3,∴ L分,M分,N分所成的比, ∴ ∴ ,,为所求。
例5:已知三点A(1,2),B(4,1),C(3,4),在线段AB上取一点P,使过P且平行于BC的直线PQ把ΔABC分成两部分,且ΔAPQ与四边形PBCQ面积之比为4∶5,求点P坐标。 分析:要求P点坐标,需知点P分所成比。由两部分面积比及三角形相似有关定理,可求。 解:∵ PQ//BC,∴ ΔAPQ∽ΔABC, ∴,
∴ P分所成的比是2。 设P(x,y),则,, ∴ P点坐标为。
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