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江苏省南华职业高级中学电子产品检验教案:激光唱片机的测量
江苏省南华职业高级中学
教 案
课题序号 授课班级 周期 授课课时 2 授课形式 讲授 授课章节名 称 激光唱片机的测量 使用教具 无 教 学 目 的 一、知识目的
了解激光唱片机的技术要求
熟悉测量激光唱片机的一般方法
二、能力目的
培养学生的联想和阅读的能力
三、情感目的
培养学生的学习兴趣和学习的信心 教学重点 测量激光唱片机的一般方法 教学难点 短读取时间的测量 更新、补充、删减章节内容 无 课外作业 补充:1.怎样测量基准输出电压,串音
2.怎样测量短读取时间和长读取时间。 教 学 后 记
授课主要内容或板书设计
激光唱片机的测量方法
一.技术要求
1.基准输出电压:2V±3dB(双通道,4Ω负载)
2.频率响应:±3.0dB
3.频率误差:≤2%
4.串音:≥70dB(1kHz)
5.信噪比:≥80dB
6.动态范围:≥75dB(1kHZ)
7.失真加噪声:-60dB(1kHz)
8.短读取时间:≤3s
9.长读取时间:≤5s
激光唱片机测量方法
1.基准输出电压
播放标准信号测试碟基准录音电平的1kHz信号,测量左右声道的输出电平。
2.频率响应
播放测试碟片上的频率测试信号,用电子毫伏表测量各频率放音输出电平和基准信号放音输出电平的偏差。
3.串音
4.信噪比
课堂教学安排
教学过程 主要教学内容及步骤 复习
3’
引入
2’
新授
老师讲解
学生听讲
25’
学生回答问题
学生思考
1.测量激光唱片机的术语;
2.测量激光唱片机的技术条件。
简单的掌握了激光唱片机的工作原理和术语以及测量参数后,我们就可以对激光唱片机进行简单的测量,从而进一步判定该唱片机的好坏。
激光唱片机的测量方法
技术要求
1.基准输出电压:2V±3dB(双通道,4Ω负载)
频率响应:±3.0dB
频率误差:≤2%
串音:≥70dB(1kHz)
信噪比:≥80dB
动态范围:≥75dB(1kHZ)
失真加噪声:-60dB(1kHz)
短读取时间:≤3s
长读取时间:≤5s
激光唱片机测量方法
基准输出电压
播放标准信号测试碟基准录音电平的1kHz信号,测量左右声道的输出电平。
频率响应
播放测试碟片上的频率测试信号,用电子毫伏表测量各频率放音输出电平和基准信号放音输出电平的偏差。
串音
播放测试碟片上的一通道基准电平和该通道在另一通道
课堂教学安排
教学过程 主要教学内容及步骤 学生阅读
老师答疑
15’
老师讲解
学生理解、记忆
20’
学生思考
无信号时的串音测量用信号,测量一通道的放音输出和泄露到另一通道的信号之比。
信噪比
用电子毫伏表测量重放基准信号时的输出电平和丛芳数字无信号时的记权噪声电平
动态范围
重放比基准录音电平低60dB的测试频率的数字信号,测量输出信号的噪声和失真的分贝值A,再加上60dB
失真噪声
重放谐波失真测量用信号,测量中谐波失真加噪声,以分贝或百分数表示
频率误差
重放20Hz测试频率信号,用频率计数器准确测量输出信号频率f1,用f0表示记录信号频率,则
课堂教学安排
教学过程 主要教学内容及步骤
老师讲解
学生记忆
20’
小结
5’
作业
频率误差=
短读取时间
在放音准备状态下,按相邻轨迹重放钮,用停表测量到所选轨迹信号重放出来所经过时间。
长读取时间
在测试碟片第一首曲目开始重放后,紧接着按最后一首的重放按钮,用停表测量到最后一首重放出来所经过时间。
测量激光唱片机的技术要求;
测量激光唱片机的方法。
补充:1.怎样测量基准输出电压,串音
2.怎样测量短读取时间和长读取时间。
课堂教学安排
教学过程 主要教学内容及步骤
课堂教学安排
教学过程 主要教学内容及步骤
2
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