池塘养鱼学教案——活鱼运输.docVIP

池塘养鱼学教案——活鱼运输教学要点与目标：通过教学，使学生了解影响活鱼运输成活率的因素，掌握活鱼运输前的准备通过教学，使学生掌握活鱼运输前的方法通过教学，使学生掌握活鱼运输途中管理的主要技术措施教学内容与设计：第一节?? 影响鱼类运输成活率的因素一、溶氧量在开放式运输鱼类中，活鱼运输的密度取决于水中溶氧量的多少。但不同的鱼类其耗氧率不尽相同，即使是同种鱼类，也因鱼类个体大小、季节不同及水温的高低而各不相同。几种主要养殖鱼类耗氧率的高低次序为：鲢鳙草鱼青鱼鲤鱼鲫，同一种鱼类个体小的耗氧率大，而个体大的耗氧率小。草鱼、青鱼、鲢、鳙鱼苗生存的最低含氧量为2～2.5mg/L，而鱼种生存的最低含氧量则为1.5～2mg/L（表4～1）。水温较低时，鱼的耗氧率也低，随着水温的升高，鱼的耗氧率提高较快。二、水温温度与鱼类的活动、耗氧量等有着密切的关系。水中的溶解氧含量与水温呈反比关系，而鱼类的耗氧量却与水温呈正比关系，水温升高时，水中溶氧减少而鱼的耗氧量反而增大。一般水温每升高10，鱼的耗氧量大约增加一倍。所以水温每升高1，鱼的装运密度大约降低5%。网三、水质水质对鱼类的影响很大，在活鱼运输中由于鱼类密度较高，水质的影响就更为突出。所以，运输用水必须选择水质清新，含有机质和浮游生物数量少，中性或碱性，不含有毒物质的水。一般河流、湖泊、水库等大水面的水较清新，宜做运输用水；鱼池水较肥，一般不采用；自来水一般含有一定浓度的氯，要放置2～3d后才可使用。四、鱼的体质?? 活鱼运输前，除鱼苗外，都必须按要求进行锻炼，以提高运输成活率。鱼苗因身体纤弱，体内贮存能量少，不宜进行锻炼；夏花和鱼种一般需经2～3次拉网锻炼，长途运输的鱼类还要在清水池中“吊养”一晚方可起运。食用鱼和亲鱼在运输前7～10d要停止施肥，运输前1～2d停止投饵，并经拉网密集锻炼或蓄养后方可运输。五、装运密度活鱼运输过程中，空间的因素也应加以考虑。装运密度与运输水体比例：封闭运输鱼苗时可为1100～200；运输鱼种或亲鱼时可为13～4；运输食用鱼可为12。六、运输时间运输时间的长短也是决定活鱼运输成败的关键。一般情况下，运输时间与装运密度成反比，而与运输成本成正比。因此，在条件许可的情况下，应尽量缩短运输时间，提高运输成活率。七、气象情况早春或晚秋运输鱼类时，应避免寒潮的影响。在交通不便的地方，要特别注意雨天，以免交通阻塞，中途停车，造成损失。气温高的季节进行鱼类运输，要选择气温较低的早晚起运，并注意途中降温。第二节 运输前的准备和运输工具一、运输前的准备1．制定运输计划? 2．准备好运输工具 3．做好沿途用水准备? 4．人员配备? 5．做好鱼体锻炼? 二、运输工具1．鱼篓 用竹篾编成，形状为上圆下方，内用棉纸柿油粘贴，使其不漏水。篓的口径约为90cm，高77cm，底边长70cm，运鱼时可装水400L。2．帆布篓? 由帆布与铁架或木架组成，呈口小底大的圆柱形或四角形。帆布袋口径约90cm，底径110cm，高110cm，运鱼时可盛水500L。篓口内缘有一17cm的档水布，当剧烈震荡时，水不致泼出。篓的底部有排水管。帆布篓可以拆叠，携带方便，经久耐用。3．木桶? 口小底大，用1cm厚的木板箍成，桶高100cm，口径70cm，底径90cm。一般有桶盖，以防水溅出，桶盖上开一直径为35cm的圆孔，击水板由此插入桶中击水增氧，击水板长40cm，宽10cm，柄长80cm。4．塑料袋? 用白色透明聚乙烯薄膜通过电熨加工而成。运输鱼苗、鱼种的塑料袋规格一般为宽40cm，长80cm，容积约20L，运输亲鱼或成鱼时，可根据鱼体大小，选用不同规格的塑料袋，塑料袋一般只使用一次。5．塑料桶? 用白色硬质聚乙烯制成，一般长35.3cm，宽17.5cm，高44cm，桶壁厚0.2～0.3cm，容积约为26L。6．胶囊? 胶囊由帆布或合成纤维挂胶制成，用于汽车运输的胶囊，一般长2.9m，宽2.45m，高0.68m，总容3.5t，自重45kg。胶囊上装有装鱼孔，卸鱼排水孔，充氧阀门，排气阀门和观察窗。课后作业与练习：1、影响活鱼运输成败的因素？2、活鱼运输前的准备工作有哪些？3、常用的活鱼运输工具有哪些特点？第三节 运输方法一、封闭式运输法1.塑料袋运输 2．塑料桶或胶囊运输 二、开放式运输开放式运输是将鱼和水置于敞口的容器中进行运输，是大批运输亲鱼、成鱼或鱼种的常用方法，从原始的肩挑到汽车、火车、轮船、飞机等工具都采用。开放式运输的特点是：运输量大，换水增氧方便，运输成本低，便于途中观察和检查运输情况，及时发现和处理问题，适于长时间运输。但其占有空间大，用水量多，劳动强度大，装运密度相对较低。1．肩挑运输 2．活水船运输3．汽车运输