党建促学风思想汇报.docVIP

思想汇报 ?尊敬的党组织： 党风是党的作风的简称，是党的组织和成员在思想、政治、工作、生活等方面表现出的态度和行为，是党的建设总体布局的重要组成部分。党风的核心内容主要集中在五个方面：一是理论联系实际的作风；二是密切联系群众的作风；三是批评与自我批评的作风；四是谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风；五是民主集中制的作风。 党风的建设是十分重要的，党风能带动学风，学风从而促进宿风。党风中的谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，批评与自我批评的作风；正是我们生活、学习所倡导的作风。党建工作是高校学生思想政治工作的重要内容，对于加强学风建设、促进学生成为德智体全面发展的高素质人才来说，具有十分重要的作用。优良的学风对学生起着潜移默化的作用，是保证人才成长的重要前提。学风是一所学校的群体心理和行为在治学上的表现，是学校的灵魂，是教师与学生在学习、生活中体现出来的治学精神、治学原则和治学态度。学风是党风的重要组成部分，决定和影响党风。党员要发挥核心凝聚作用，把身边的同学团结起来，组织开展各类活动，不断增强班级的凝聚力。首先，学生党员要发挥模仿带头模样，以党风带学风，学生党员的带动作用很重要，学生党员在学风建设中要率先垂范，有所作为。其次，要端正学习态度，不抄袭他人作业，上课不迟到，不随意缺课逃课，考试不作弊；搞好学习，主动帮助有困难的同学，以优异的成绩树立榜样，赢得同学的信服。?和同学、老师讨论，交流，交换学习经验方法；“比较”，要和周围同学比较，发现别人的优点，来补自己的不足；“反复”，学习本来就不是一蹴而就的，是周而复始循序渐进的过程，因而我们要有反复的勇气和毅力，直到成功为止。作为党员的学生更应该主动学习这种党风，并将之用到我们的学习中去，在学习上竖起一面旗帜，让其他同学受到感染。最后，及时地劝阻一些沉溺于网络、电子游戏的同学，督促其把时间花到学习上来，积极营造和谐友爱的学习氛围，形成优良的学风。还可以通过给学生增加适量的学习压力，以此来提高学习的主动积极性。督促和帮助一些学习自觉性差、自控能力不强、自律意识淡薄的学生。提高同学们的学习积极性，挽救学习中遇到困难的同学。切实提高学生党员综合素质，促进学校的学风建设的良好发展，真正能够适应社会发展需要，既有扎实理论功底，又有广阔眼界、富有领导能力的优秀学生党员，我们应该不断提高自己的学习能力，增强自己的自律意识，从而真正发挥党员带头作用，以党风来带动学风。 良好的学风能促进宿舍的风气，带动宿舍的学习风气和素质。当室友看到你认真学习的时候，也会停下自己手中的游戏、电影，来学习，她们可能会过不去良心的那道坎，当别人努力学习的时候，自己却在玩游戏、看电影，考试成绩出来后，不理想或者比自己的竞争对手差，怎么办呢？自己也要开始奋斗了。从而促进宿舍的风气。大家都会觉得大学必须奋斗，我会变得更好。因此，党风带动学风，学风促进宿风。 ? ?