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芬兰高等教育质量保障体系研究
总第363期
一流大学与高等教育 年第 期
2015 3
芬兰高等教育质量保障体系研究
———以赫尔辛基大学为例
文/杜燕锋
摘 要: 世纪 年代 以质量保障为核心的高等教育质量保障与评估活动在世界
,
20 90
范围内掀起了高潮 在此背景下 芬兰构建了完善的内外结合的质量保障体系 并使之成
。 , ,
为博洛尼亚进程各成员国中表现突出的质量保障体系 也因其完善的质量保障体系 芬兰
, ,
高等教育才一直拥有较高的质量 研究和分析芬兰高等教育质量保障体系的形成与发展
。 、
外部审核和内部自评 学习该保障体系的特色做法 可以为进一步完善我国高等教育质量
, ,
保障提供借鉴和参考。
关键词:芬兰 高等教育 质量保障体系 外部审核 内部自我评估
; ; ; ;
等教育的外部质量保障由高等教育评估委员
一 形成与发展
、 会实施 在芬兰教育文化部公布的 2013- 2015
。 《
芬兰是欧洲最早推行高等教育系统化评 年教育评估计划 中 根据卡泰宁总理的政府
》 ,
估的国家之一 20 世纪80 年代 芬兰政府已开
。 , 计划 芬兰将成立一个新的国家教育评估中
,
始实施高等教育改革 其中最为重要的一方面
, 心 新的评估中心能提高芬兰教育评价在国内
。
就是 赋予高校更大的自主权 建立新的质量
“ , 和国际上的地位 它由芬兰高等教育评估委员
,
管理系统 为了进一步监督和保障高校的办
”。 会 芬兰教育评估委员会 国家教育委员会合并
、 、
学质量 芬兰政府于 1995 年成立了专门的质量 [
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