福建省自然辩证法学科发展报告 - 厦门大学学术典藏库.pdfVIP

福建省自然辩证法学科发展报告 福建省自然辩证法学科发展报告 福建省自然辩证法研究会* [摘要] 在回顾国内外自然辩证法学科发展概况的基础上，分析了福建省自然辩证法学科发展现状，认为福建省自然辩证法 学科在学科队伍建设、科学理论研究以及对地方科技经济社会服务等方面取得了重要进展，但是还缺乏系统深入的基础理论 研究，学科人才队伍的水平和素质有待进一步提高等。因此，今后应加强基础理论研究，凝练研究方向，培养人才队伍，构 建共享平台，为建设创新型福建，推进“海西”建设服务，发挥自然辩证法学科的强大生命力，从而使学科建设实现良性发展。 [关键词] 自然辩证法 科学技术哲学 学科发展 福建 自然辩证法（科学技术哲学）作为马克思主义的自然观 统学习自然辩证法的经典理论和著作。1944 年，于光远讲授 和自然科学观，是马克思主义的一个重要组成部分。19 世纪 的自然发展史，成为延安大学师生都听的大课内容之一，这 下半叶，马克思和恩格斯对当时自然科学的最新发现和其他 是我国大学开设自然发展史—— 自然辩证法课程的开端。 重要的自然科学成果，做出了正确的概括与总结，阐述了自 新中国成立后，毛泽东提出自我教育和自我改造的建议， 然界发展的最一般规律，以及人类认识自然界的最一般规律 不久就在全国范围内掀起学习马克思主义的热潮，这对自然 与方法，为辩证唯物主义自然观的发展奠定了科学的基础， 辩证法在中国的发展起了巨大的推动作用。毛泽东思想继承 从而开创了自然辩证法这门学科。20 世纪初，列宁把哲学与 了马克思主义传统，在物质观方面揭示了自然物质世界的无 科学的结合导向一个新的时代，丰富了马克思主义的自然观。 限可分性，物质世界是一个不断运动、发展和进化的新陈代 自然辩证法在中国的传播和发展已经有 70 多年的历史。目 谢过程，丰富了马克思主义物质观内容。毛泽东坚持用马克 前，它作为哲学的二级学科，对科学技术本身以及我国科技 思主义关于实践的观点来理解人与自然的关系，提出了“ 向自 经济社会发展中出现的重大理论问题进行哲学层面的思考和 然开战”、“人类同时是自然界和社会的奴隶，又是它们的主 探索，深深地刻上了中国特色的烙印。福建省自然辩证法的 人”等观点。这些观点虽有些偏颇，但其合理性和富有价值的 学科建设在一定程度上继承了中国自然辩证法发展的整体特 一面也是不容忽视的。 征，但也形成了自己独有的特色。因此，对福建省自然辩证 20 世纪 50 年代初，在中国人民大学招收自然辩证法专 法学科发展进行研究，具有很强的理论价值和现实意义。 业研究生以后，其他一些高校先后成立了自然辩证法教研室 （组），为哲学系本科学生、理工科研究生和教师开设了不 1 中国自然辩证法学科发展概况 同类型的自然辩证法课程。1956 年，制定了自然科学和哲学 中国自然辩证法的传播与发展是从翻译出版恩格斯《自 社会科学的十二年远景规划，规划正式将“ 自然辩证法”确立 然辩证法》一书开始的。1925 年恩格斯的《自然辩证法》一 为一门独立的科学，并且创办了《自然辩证法研究通讯》。 书出版后，自然辩证法作为马克思主义的有机组成部分，在 1958 年在中共中央高级党校开办了自然辩证法研究班，学员 中国逐步流传开来，1932 年，该书的中译本正式出版。同时， 们集体编写了我国第一部关于自然辩证法的总论性的著作 与自然辩证法密切相关的《反杜林论》、《费尔巴哈论》、 《自然辩证法提纲》。进入“文化大革命”时期，自然辩证法 《唯物主义和经验批判主义》以及苏联哲学界其他一些关于 学科建设不免受到影响。 自然辩证法的著作也先后翻译出版，这些著作成为了中国自 1978 年党的十一届三中全会的召开，不仅使我国历史进 然辩证法发展的理论基础，