中国大学生创业现状及思考.doc

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中国大学生创业现状及思考

中国大学生创业现状及思考摘要:分析了大学生创业的国际背景和我国当前大学生创业状况,指出了大学生创业存在的问题和面临的困难,提出了全面加强大学生创业工作所需要的政府保障、高校教育、社会支持等三大体系构想 关键词:大学生;创业;现状;思考 一、大学生创业的现实意义 就业是民生之本,高校毕业生就业是国家大就业的首位,大学生创业目前已摆在高校毕业生就业工作的首位。教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》(教办〔2010〕3号)中指出,在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深入学习实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。该文件对大学生创业的重要意义可解读为: 1.国家的强盛,民族的兴旺,需要进行创新型建设,以独立自主的思想、科技、文化、产业等为支柱。而开展创业型建设需要创业型人才,这些人才的主要来源就是高等院校 2.针对我国当前高等教育中重理论、偏实践的现状,高校必须花大力气加强教学改革,使之与创新人才的培养相适应,而大学生创业恰恰是对高校人才培养质量的检验与补充。大学生创业的数量与质量,是对高校教改方向的重要指引 3.创业不仅可以带动就业,成为大学生充分就业的重要补充,而且可以逐步转变毕业生的就业理念,从历史上的国家分配,到当今的推荐就业,转变为个人创业 二、大学生创业的背景 1.西方国家大学生创业。创业能力被联合国教科文组织列为继学术性、职业技能之后,大学生应具备的第三种能力护照。美国作为创业教育的发源地,其创业教育在理论与实践两个方面都积累了丰富的经验。美国经济几十年来持续而强劲增长,得益于其整个社会旺盛不衰的创业精神和千百万家小型企业生生不息的创业活动。大学生创业型就业是美国经济发展的主要动力之一。法国重视社会实践,注重培养学生面向社会的能力。大学期间,毕业生的实习课程较多,实习期一般为4至6个月,多的甚至有9个月。实习期间,大学生们与各企业进行多层双向交流,最后作出大家都比较满意的双向选择。加拿大大学生善于在实习中捕捉就业机会,他们或是通过由校方安排的专业实习,或是自己联系的单位去“实习”以找到工作。菲律宾政府采取了一系列措施,帮助大学生毕业获得实践经验 2.我国大学生创业背景与现状。党的十七大提出“提高自主创新能力,建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”的发展战略。大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。自1998年清华大学在国内首次举办创业计划大赛以来,到2002年4月,国家教育部将清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、武汉大学、上海交通大学、西安交通大学、黑龙江大学和南京经济学院这8所高等院校确定为开展大学生创业教育的试点院校后,全国各高校普遍出现了开展大学生创业的热潮。2009年,全国大学生创业占毕业生的比例为5%,成功率只有0.15%。2010年,国家出台了进一步鼓励毕业生自主创业各项扶植政策,应届毕业生自主创业的人数出现大幅增长。创业人数由2009年的1.1万增加到10.9万,但在630多万毕业生当中,比例只有1.73%,依然很小。令人困扰的一个是:一方面,大学生创业的热情异常高涨,有七成大学生对创业感兴趣;另一方面,又是高达70%的创业失败率。如何在大学生中宣传贯彻创业思想、提升创业意识、培养创业能力以及为有志创业的大学生做好创业准备,显得尤为重要 三、大学生创业存在的问题 1.科技含量不高,与所学专业脱离。一项调查显示,2010年大学生的创业产业倾向为:32.9%的大学生选择服务业(包括商贸业、金融和房地产业、公共和社会服务业等),19.5%选择IT产业。大学生创业之所以选择服务业和IT行业,最重要的原因是这些行业需要的科技含量不高,资金投入少。这样,必然使得大多数创业毕业生在选择创业方向时,忍痛割舍自己的专业,虽然今天的大学生就业并不强调专业对口,但依然会造成人才浪费现象 2.赢利状况令人担忧。一项成都的大学生创业调查显示,大学生创业没有赢利的比例较高,接近1/3,在校大学生创业无赢利的达2/3;创业赢利达到月入5万元以上,能够支撑一个中小型企业正常运营的比例只有0.8%,这表明成都市大学生创业赢利状况不甚理想 3.创业意愿下降,个体差异明显。随着世界金融危机影响的逐步消退,我国经济快速回升,企业发展呈现良好事态,使得绝大多数毕业生选择就业或考验,今年毕业生创业意向较去年比有所下降。同时,大学生创业意愿还呈现出明显的个体差异:男性的创业意愿明显高于女性;参加社会活动、挑战杯、科技竞赛获奖与大学生创业意愿较强;拥有良好社会资源的大学生创业比例较高;家庭经济条件好的学

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