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关于计算机信息管理专业建设实践及探索摘要：随着我国信息化建设步伐的加快，我国各类企业需要大量信息化人才来帮助企业完成信息化过程，以提高企业生产效率、降低生产成本、扩大企业盈利。但在目前信息化人才主要培养专业――计算机信息管理专业建设方面还存在着一些滞后和不足。本文根据近三年我院信息管理专业教学实践，结合企业对信息管理专业人才的需求，对信息管理专业建设进行了一些探索 关键词：高职；信息管理；专业建设 中图分类号：TP391 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 (2011) 23-0000-02 Computer Information Management Practice and Exploration ――Shanxi Polytechnic College as Example Zhang Jian,Feng Dongyan (Shanxi Polytechnic College,Taiyuan 030006,China) Abstract:With the acceleration of the pace of information construction in China,all kinds of enterprises need a lot of information professionals to help companies complete the Informationization process in order to improve production efficiency,lower production costs,expand the corporate earnings.At the present time,the construction of main information training professiona-computer information management department also has some delays and inadequate.According to the teaching practice of information management in recent three years,and combined with the enterprises’needs for information management professionals,the article probes into the information management speciality construction. Keywords:Vocational;Information management;Specialty construction 一、引言 高等职业教育在培养目标方面与普通本科教育有着本质的区别。高等职业教育培养的是服务于国家和地方经济发展，拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的数以百万计的高技能人才 随着信息技术的快速发展普及，信息技术越来越受到社会各界的重视。目前不少高职院校均已开设了计算机信息管理专业，但在这些年的专业建设过程中，暴露出了专业建设缓慢、专业定位不准、教学方案混乱、专业课程设置模糊、师资力量薄弱、实验实训环节缺失等问题；进而导致认识上的不同，从而使人才培养质量受到影响 我院于2008年开办计算机信息管理专业（ERP方向），至今已招收四届学生。下表是近四年该专业学生结构情况 表1.山西职业技术学院信息管理专业学生情况表 通过该表可以看出，信息管理专业总人数方面，2008-2010年逐年增加，2011年回落到2009年的水平。从性别方面，女生占到总人数的60%左右，男生占到总人数40%左右。从学科方面看，理科人数相对较少，一般占到20%左右，而文科人数占到80%左右。从成绩方面看，301-400分占绝大多数，高分段、低分段学生人数相对较少 通过对比可以发现，目前我院信息管理专业的学生存在以下几个比较明显的特点：1.女生比例较大2.文科生比例大3.高分学生少。我们应该根据目前学生的特点，相应地进行课程、专业、师资等方面的建设和完善 二、培养目标方面 计算机信息管理专业是计算机与经济管理学科交叉的专业，属于边缘学科。本专业培养德、智、体全面发展，能熟练掌握并使用企事业单位常用的办公软件，具有熟练的计算机系统操作能力和常用工具软件的使用技能；能参与企业经济管理并对经济活动进行分析，做出预测和判断，具有独立进行社会经济调查、市场预测决策、经济活动分析、撰写专业报告的能力；具有计算机信