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  • 2017-08-21 发布于浙江
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新世纪学校德育的新了课题

新世纪学校德育的新课题 新世纪学校德育的新课题 学校德育是实施以德治国方略的基础,是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的重要方面。新世纪学校德育面对世界生产力和科学技术将发生新的革命性突破,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,青少年道德教育出现许多新情况、新问题和新矛盾,面临严峻挑战。 经济全球化提出的新挑战。当今世界经济格局最显著的特点是经济全球化。经济全球化既有可能形成国际范围内生产要素的最优配置,又使发展中国家面临更加严峻的挑战。经济全球化以后,世界多元经济和多元文化不可避免地对青年学生产生重要影响,使一些人淡忘国家意识,消解民族意识,失去对传统的认同感。因此,越是全球化,越是要加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬中华民族优秀传统文化,使青少年学生既有世界眼光、国际意识,又有强烈的民族自尊心、自豪感;既要懂得本民族的价值规范体系,又要能够融入世界优秀文化之中,用战略思维看待国内外形势。在经济全球化背景下,具有高屋建瓴的清醒,国家民族的危机感,时不我待的紧迫感,责无旁贷的使命感。 现代科学技术提出的新挑战。科学技术极大地提高了人类控制自然和人自身的能力,推动了社会生产力发展,但科学技术在应用于社会时所遇到的问题也越来越突出。工业的发展带来的水体和空气的污染;大规模的开垦和过度的放牧,造成森林和草原生态的破坏;信息科学、生命科学的发展,

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