新时期我国高校行政了管理现状分析及对策研究(二).docVIP

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  • 2017-08-21 发布于浙江
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新时期我国高校行政了管理现状分析及对策研究(二).doc

新时期我国高校行政了管理现状分析及对策研究(二)

新时期我国高校行政管理现状分析及对策研究(二) 深入 分析 和 研究 当前我国高校行政管理的运行现状,我们不难发现其中存在的一些突出 问题 ,具体是: (1)行政管理职能履行残缺: 目前 ,我国高校普遍实行“党委领导下的校长负责制”,其组织原则实行的是“民主集中制”。但实际调查发现,这些高校真正按民主原则办事的较少而实行高度集权的偏多。以管理决策的制定和执行为例来说明这个情况,在制定和履行校务决策过程中,校务委员会委员能充分表达意见并按照“少数服从多数”原则形成决策的少,而校长和党委书记一锤定音形成决策的多;认真调研充分讨论形成决策的少,而会上临时动议、少数人发表意见草草形成决策的多。如果委员们的意见不能充分表达,就会造成决策制定的较大随意性。其 科学 性则必然削弱,而脱离事物客观实际的决策,在执行中必然会事倍功半,增加管理成本,降低管理效果。同时,在决策的执行环节,缺乏严格组织、指导和监督决策落实的措施与手段,存在着走过场和图形式、只求履行和不求效果、只追求一般号召而放弃个别指导、或者只重开会发文件而轻追踪执行的现象。行政管理中的自由主义和分散主义盛行———管理者高高在上,听不得不同意见,执行部门依赖性严重,对上级指示不研究,对本单位的形势不明了,执行无创建,工作走过场,或各自为阵,自行其是,从而降低了管理效率。 (2)行政权力挤占学术权力现象严重:学术研究是高校永恒的主

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