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- 2017-08-21 发布于浙江
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案例教学在《企业战了略管理》课程中的应用
案例教学在《企业战略管理》课程中的应用
摘 要:从案例教学与 企业 战略管理课程的结合、案例教学的组织形式和特点、案例教学的效果分析,以及案例教学的要求等多个方面进行探讨,旨在了解案例教学在企业战略管理课程中的地位,促进该课程教学方法的改革。关键词:案例教学;企业战略管理;课程
1 案例教学与企业战略管理课程的结合
案例源于 英文 case,是一种将实证的描述引入情景,引起分析、演绎、推断、归纳,解决实际问题的办法。案例教学法,是指教师将现实生活中的代表性事例提供给学生互相学习与讨论,以激发学生的学习兴趣,并鼓励学生主动参与的一种教学方法。由于案例本身具有真实性、针对性和实践性,通过案例教学可以帮助学生在课堂中积累一定的实践经验。同时,在案例教学中师生角色的互换,能够可以增强学生的学习能力、组织能力、表达能力和创新能力。案例教学法有利于提高学生的综合素质,有利于高校培养创新型人才目标的实现。这种教学法已在各种学科与课程中应用,而企业战略管理更是一门将管理理论与案例分析结合的非常紧密的课程。
在案例教学中案例的选择和编写非常重要,案例要符合教学目标和课程内容,包含相应的知识点,以帮助学生达到学以致用的目的。案例设计要深入浅出,难度要符合学生的实际情况;案例要新颖、有时效性,能引起学生的学习兴趣,最好选用最近年度发生的一些热点 经济
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