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对高考现代文阅读解题技巧分析及探究

对高考现代文阅读解题技巧分析及探究在高考中,现代文阅读是一项非常重要的考查内容,对于学生语文综合素养考查力度较大,也是学生失分较多的内容,因此,教师要强化对现代文阅读解题技巧的研究,提高学生答题准确率。在这一题型的解答中,通常表现为四种类型:寻找语句的指代义及其相应内容;阐述语句在文章中的含义;对文中说法进行解释与概括;内容分析或者写作手法感悟。在阅读解题过程中,答题人一定要注重阅读分析命题人要求的内容之间的逻辑关系,尤其是要将隐形考察点明确出来,防止误入命题陷阱 在高考现代文阅读解题中,教师要指导学生首先学会阅读,揣摩吃透文章的每一句话、每一个标点,其次要回顾自己的知识积累与生活经验,综合分析理解文章,整理问题的答案,同时还要站在阅卷教师的角度回顾自己的答案,要熟知评分规则与答案构成要素,提升答题得分率。笔者深入分析了2009年-2011年高考语文现代文阅读试题与答案和评分标准,就如何开展现代文阅读解题进行简要论述 一、答案蕴含文章之中,引导学生深入发掘 在现代文阅读中,文章是体现作者思想理念的载体,是命题的依据,同时也是制定答案以及评分标准的基础,学生在阅读现代文阶梯之中,一定要抓住文章作为基础,以深入了解文章要素为切入点,深入进行发掘,提高解题效果。要紧扣住四个方面的要点进行分析:一是文章的结构和思路。要了解文章的题材、作者基本资料、首尾与过渡以及时间地点等要素,还要对文章的注释进行深入的研究;二是文章的语言和表达方式。要确立语境思想,按照字词句段篇的顺序展开理解,做到字紧靠词、词紧靠句、句紧靠段、段紧靠篇,对于语言不同层级之间的关系理解全面透彻,能够准确全面地对其一一理解与感悟,包括本义、基本义以及引申义、比喻义等,尤其要注意理解文章中字词句的言外之义,能够抓住文章中的关键词句进行分析,从表达效果与修辞效果等方面开展思考,能够把握住在文章内容以及表达方式两个方面进行全面的分析。三是文章的内容和选材。对这方面的内容要做到整体上把握,在事例选择、详略安排等方面进行仔细揣摩。四是文章的重心与主题。要站在作者的角度来分析文章要表达什么,要展示什么样的主题,深刻领悟。对这些要素的把握应当在平时的阅读训练之中进行强化,引导学生深入发掘文章中蕴含的各种信息,从而顺利开展答题 二、深入开展专题研究,增强答题针对效果 在高考语文现代文阅读命题中,内容的选择、题型安排、考查范畴以及具体的表述等方面,都比较规范,教师要引导学生开展专门研究,进一步提高答题的针对效果。首先,要站在不同的角度确定侧重点,现代文阅读主要考查什么?立足于考查内容进行分析。怎样开展考查?考查的方式以及设计题型会如何?如何准确解答?要立足于答题范畴、角度以及关键词句的提炼等方面,研究分析答题的评分标准,进行针对性的答题,满足评分标准的要求。其次,要开展全面研究。要从多个方面进行研究,分析答案和考点之间的关系,确定怎样结合考点回答,思考答案和文章题目内容之间的关系,如何结合命题要求进行查找与分析,找出隐性考查点。要研究怎样分点、分条回答以及整理答题方向与纲要,进一步搜集整理出答案的关键内容和得分之处,处理好答案要点之间的关系等。另外,还要进行自主答案与参考答案对比分析,寻找其中存在的差距,从此处入手,进一步寻求解决的途径和方法。最后,在现代文阅读解题中,还要抓住一些要素,如回答问题的过程中要抓住文章的关键词句,将必不可少的内容讲清楚和全面,对于专业术语的使用要规范,答题时要思路清晰,层次性强,语句连贯,书写整洁 三、确定答题程序要点,提升整体得分比例 在现代文阅读解题的过程中,一定要按照科学的程序,紧紧抓住要点开展。首先,要在详细阅读文章的基础上,将文章进行排序和分层。详读时,既要对文章的整片进行认真的阅读,边读边想,同时对涉及到解题的重点段落进行深度阅读,将文章分为几个层次,做上标记,寻找语言标志,要寻找紧扣内容的语言标志以及显示文章结构的语言标志,并要进行检查。通过这样的方式,在认真的阅读之后较快掌握文章的整体结构与层次,有助于迅速定位答题基础区域。其次,要进行准确分析,抓住重点,要对题目开展深入的分析,抓住题目的考查意向以及题目的要求,解题内容要紧密结合文章的内容,进一步避免解题过程中出现失误。另外,在现代文阅读解题过程中的语言组织要规范,既要保证答题语言紧扣住要点,同时也要保证流畅和层次分明,在抓住重点内容的基础上进行整合,采用精练、通顺的表达方式梳理出来,提升整体得分 综上所述,在现代文阅读解题中,提高得分率非常关键,教师一定要强化对学生的拓展训练,对解题技巧与规律进一步强化巩固,进一步提高学生的阅读理解、梳理归纳和表达能力,为学生的语文综合素养提高发挥积极的辅助作用 (缪海蓉 江苏省南通市?茶高级中学 22640

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