2017届江苏省高考数学第一轮知识点复习讲义34.docVIP

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2017-06-30 发布于北京
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2017届江苏省高考数学第一轮知识点复习讲义34.doc

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课题： 4．利用导数研究函数的极值与最值（1）教学目标：考点要求：内容[Z,X, X,K] 要求 3．导数及其应用利用导数研究函数的极值与最值 √ 一．基础回归： 1．的极大值是_____________． 2．在处取得极小值. 3．在处有极值，则． 4．(为常数)在上有最大值3，函数在上的最小值是．，则当时，有最大值；当时，有最小值．二．例题选讲：例10：函数．（1）求极值；（2）求值域；例11．已知在处都取得极值．（1）求、的值；（2）若对时，恒成立，求实数的取值范围．（3）若对时，不等式有解，求实数的取值范围．变式：已知函数．（）．若，使成立，求实数的取值范围；课题． 4．利用导数研究函数的极值与最值（2）教学目标：例12．已知函数．（1）当时，求函数的极值．（2）是否存在实数，使当时的最小值是？若存在，求出的值；若不存在，说明理由．例13：设. （1）若在上存在单调递增区间，求的取值范围；（2）当时，在上的最小值为，求在该区间上的最大值. 三.课堂练习： 1.已知函数有极值，则的取值范围为 2．与函数的图像分别交于点，则当达到最小时，的值为．四．课后小记：