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手机媒体时代大学生思想政治教育工作思考[摘 要]手机媒体逐渐成为传播范围最广、最便捷的大众媒体之一。在大学生群体中，手机对大学生的学习生活产生的影响越来显著。思想教育工作者应抓住手机媒体给大学生思想政治教育工作带来的机遇和挑战，积极探索工作的有效途径，开拓大学生思想政治教育的新局面 [关键词] 手机媒体 大学生 思想政治教育 中图分类号：G641 文献标识码：A 手机媒体是以手机为视听终端、手机上网为平台的个性化信息传播媒介，被称为“第五媒体”。进入3G时代以来，随着手机报纸、手机电视和手机广播等传播形式的出现，手机媒体已成为传播能力最强、影响范围最广、使用最为便捷的大众媒体之一[1]。手机媒体对大学生的思想观念、价值取向、行为模式等产生了重大的影响，为大学生的思想政治教育工作提供了新的载体和平台。积极探索利用手机媒体加强大学生思想政治教育模式的改革和发展，具有非常重要的实效性 手机媒体作为信息传播媒介的特点 手机媒体作为一种新兴的媒体集合了报纸、广播、影视等媒体的特点，伴随着3G技术的发展，手机媒体已具备了自身优势特点 信息传播的兼容性。在信息传播过程中，手机作为信息的接受端和发射端，同时实现了点对点的传播和点对面的大众性传播的任务。这两种交融式的传播加快了信息的传播，增加了人际之间的交流 信息传播快捷、覆盖面广。借助于互联网络，人们可以通过手机随时了解世界各地的实时新闻，掌握当前的世事动态。消息通过网络以短信、手机报等形式发送到每个人的手机上，在短时间内完成了最大化传播 手机的便携性和大众性。以手机为载体的手机媒体使人们实现了随时随地使用媒体，充分体现了携带便捷、使用方便等特点。在大学校园内，学生可以通过手机网络、手机电视等方式，享受各种娱乐服务。手机媒体作为一种文化已经深深地融入到大学生的生活中，并且对他们的学习生活、健康成长等方面产生了重要的影响 手机媒体对大学生的影响 随着生活水平的提高，大学生的手机使用率不断升高。2003年，北京市70%的大学生拥有手机[2]；2006年，南京市94.6%的大学生在使用手机[3]。经调研发现，目前西安高校的大学生手机使用率早已达到100%，手机媒体对大学生的影响日趋明显 对思想道德的影响。大学生通过手机可以了解社会动态，思想文化等信息。但是，手机在为大学生提供各种信息的同时也对他们的思想产生了负面的影响。一些非法信息、暴力或不雅的裸照等信息通过手机在学生中大肆传播，这些恶性的毒素腐蚀了他们的思想，影响了价值观的形成，甚至部分大学生出现了道德意识差、法律意识淡薄的现象，严重影响了大学生的健康成长 对学习的影响。手机媒体使大学生的学习方式呈现多样化，学习效果呈现多样性，促进了大学生智育的发展。但是，手机媒体同时造成了部分学生学习成绩下降。调查发现，90%的学生上课时手机处于待机状态，只有5%的学生会将手机关掉[4]。经研究发现，过度依赖手机会导致记忆能力、书写能力等某些能力退化 对身心健康的影响。调查发现，在手机坏了的情况下有64.5%的学生表现出无所事事，心里空荡荡的状态；30%的学生表示“感觉有点焦躁”，这说明大部分学生对手机已经有高度的依赖感[5]。手机媒体的使用不当会导致大学生的性格发生变化，使内向的学生更加孤僻，甚至产生自闭 利用手机媒体积极探索思想政治教育的有效途径 手机媒体对大学生的影响是一把“双刃剑”，作为思想教育的工作者必须充分地了解手机媒体的作用。在工作中，利用手机媒体积极地开展思想教育，坚持“以人为本”教育理念，不断地探索思想政治教育的新途径 建立信息平台，增强引领的导向性。利用手机媒体的传播特性，建立信息平台，充分发挥手机在信息传播过程中的积极作用。利用手机媒体与大学生进行心声的互动和信息的交流，了解大学生的思想动态，加强对大学生正确、积极思想的引领教育 积极营造健康和谐的文化氛围。思想教育的工作者要加强对手机媒体传播的监管，努力的营造健康和谐的文化氛围。对媒体传播过程中出现的不健康、非法的信息要及时进行控制，防止危险信息的传播。学校通过组织各种健康的手机媒体文化活动，提升大学生的文化品位，不断满足大学生群体的文化需求 以短信媒体为纽带，做好心理辅导工作。手机信息媒体的传播可以实现点对点的传播，对于心理需要辅导的学生，在采用传统的谈话效果不明显的情况下可以采用短信沟通的形式进行心理疏导。采用短信的方式进行心理辅导往往会取得意想不到的好效果 积极做好就业创业的服务工作。充分利用手机媒体传播速度快，信息容量大，信息的点对面传播等优势，建立手机QQ、飞信等学生就业群。将面试技巧、就业、创业的政策及时准确地传送给他们，使他们能够准确地把握自己的工作方向和确定人生目标 高校思想政治教