理财——孩子学习、应用数学的好舞台.pdfVIP

户 、 撇 黑 髦 而 面 丽 能 “ ” 曾经 听某位教 育专家说过 让 一 个 差 得连 四则混 合运 算都算不 买 西 , , 无 。 好 的孩子去 杂 货店 东 他却 能算得清清楚楚 毫 差错 这位专家 “ ” 举 这个 例子 旨在 说 明 没 有教不好 的孩子 。 但我 仔 细琢 磨后 发 现 对 篡 , 习 。 不 已 尊 于 孩子 来说 理财是 最好 的学 数学 和 应用 数学 的舞 台 少 家长 、 经 意识 到, 引导 孩 子在 理 财过 程 中学 习数学 应 用 数学 是一 举 两 得 的 好事 。 我 的一 些 经验和 具体做法如 下 让孩子 在合理消 费 中体验数 学 ‘ ” 心 心 , 不 , 有 的家长担 金钱 会 污 染 孩 子 的 灵 从 来 给 孩子零 用 钱 买 , 当孩子 要 东西 时 家长就亲 自为其购 买 有 的家长 则是 孩 子 要 钱便 , 不 干 么 , 了 习 。 给 也 过 问孩子要 钱 什 用 结果 使 孩子 养成 乱花钱 的坏 惯 且 不说这些做 法对孩 子 的能力培 养没 有好 处 , 单从 数学 的角度看 , 也 是 浪费了一 个极佳 的教 育途 径 。 我是 按 时给 孩子 一 定数额零 用钱 的。 而 在我们 共 同购 物 的经 历 中, 他 得意洋洋地 向我介绍他 的精打细 算 , 时 我 了解 了他 应用数 学 的能 力。 , 上 一 , , 了 , 我 的儿子 从 年级 起 我 就每周 给 他 元 钱 到 五年级 增 加 为每周 元钱。 别小看 这 几 元钱 , 它让 孩 子拥 有 了一 定 的消 费 自主