积极发挥高等学校教学督导作用促进青年教师全面发展.pdfVIP

20( 刀 年 21 月 社科纵横 Dec ，2X)( 7 总第 22 卷第 21 期 SO C 认 L S( :EI N CE S R E V EI W V O L . 2 2 N 0 . 12 积极发挥高等学校教学督导作用 促进青年教师全面发展 庞守义 ’ 孙宝权 ( 内蒙古科技大学 内蒙古 包头 01 40 00 【内容摘要】教学督导工作作为高校教学质量监控体系的一个重要组成部分，是学校领导、教师、学生之间相互沟通的桥梁，是教 学全面在线监控与反馈的关键点，在促进青年教师进人专业角色及全面发展中肩负着重任。本文从笔者所在学校十几年来教 学督导工作中的实践出发，把教学督导工作对青年教师发展作为视点，进行相应探讨。 关【 健 词】教学督导 专业角色 教师发展 中图分类号:0 科7 文献标识码:A 文章编号: 1X)( 7 一91 06 (2X)( 7) 21 一0 155 ~20 高等学校教学督导是一种学校