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科技竞赛在提升大学生核心竞争力中作用及对策摘 要 科技竞赛是培养学生的团队精神、创新意识与创新能力、解决实际问题和提高实践动手能力的重要途径，是提升大学生核心竞争力的重要手段之一。本文阐述了科技竞赛的在提升大学生核心竞争力中的作用，并对加强高校提高科技竞赛水平提出对策及建议，最终构成以科技竞赛为平台的人才培养体系 关键词 大学生 科技竞赛 核心竞争力 中图分类号：G64 文献标识码：A Application of Science and Technology Competition in Enhancing the Core Competitiveness of College Students and Countermeasures WANG Tong, YANG Qiuju (Southwest Petroleum University, Chengdu, Sichuan 610500) Abstract Technology competition is an important way to train students in teamwork, innovation and creativity to solve practical problems and improve the practical ability, is an important means to enhance the core competitiveness of college students. This paper describes the role of science and technology in enhancing competition in the core competitiveness of students, and the level of competition in colleges and universities to improve science and technology strategies and recommendations made, the final race as a platform for science and technology constitute the personnel training system. Key words college students; technology competition; core competitiveness 随着社会的发展与进步，大学生就业竞争越来越激烈，形势日益严峻。面对如此严峻的竞争，如何提升大学生的核心竞争力？科技竞赛则提供了很好的平台。大学生科技竞赛强调师生共同参与、并最后完成科技作品的设计与研发，因而，科技竞赛成为高校，特别是理工科高校提升大学生核心竞争力的主要手段和重要突破口。本文以电子设计竞赛为例，阐述科技竞赛的在提升大学生核心竞争力中的作用，并寻求新途径与新措施以提高科技竞赛水平 1 科技竞赛在提升大学生核心竞争力中的作用 提高大学生核心竞争力的途径很多，然而科技竞赛在众多途径当中，最能直观反映学生的综合能力。为其在步入社会的道路上打下坚实的基础 （1）有利于培养学生的创新意识与能力。解决同一竞赛题目有多种不同的思路和方法，学生所擅长的编程语言不同，设计思路更是因人而异，所以最终效果不尽相同。学生为了达到最优效果，往往通过不同方法去编程、设计，极大地发挥了他们的个人潜能，培养自身创新能力。另外，学生在进行新的设计的时候，就需要进行更深层次的研究，从而培养了学生的创新意识 （2）有利于培养学生的自我学习能力。科技竞赛项目一般比较复杂，有一定的难度。例如在电子设计竞赛中，既有软件的程序设计，还需要有对硬件知识的了解。对于低年级学生而言，大三甚至大四的专业课程只有通过提前自学，才能满足竞赛的需求。竞赛既有本专业的知识，更有跨学科的内容。这也要求学生在学习中积累、拓展知识面，分析运用跨学科知识。从而激发学生的自学能力 （3）有利于培养学生分析、解决问题的能力。为了在竞赛过程中体现出个人的特色，学生需要学习和探索相关的知识与技术，将理论与实践有机地结合起来，主动地培养自学能力分析问题和解决问题的能力。另外，学生在编写程序的过程中，往往会因为各种原因遇到各种各样的问题。这时就需要学生能够仔细的查找问题根源是出自于程序设计、方案设计或是其他地方，通过查找资料、参数、反复调试等途径，最终解决问题 （4）有利于培养学生的团队意识。以电子设计竞赛为例，竞赛题目庞大，涵盖知识面广，用到的知识没有接触过，一个人是很难在有限的时间内掌握众多知识的。因此，需要团