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浅谈中学生语文学习兴趣的培养 　　【摘 要】兴趣是最好的老师，是学习成功的催化剂。如何提高学生对语文学习的兴趣。我根据自己的教学实践提出一些想法和措施。创设良好的教学情景，注重课程导入的设计，激发学生的学习兴趣。注重课堂教学 艺术 ，善于设问，让学生勤思考多练习。此外，还要注重师生感情的培养，让学生选择认可你并因此喜欢上语文课。总之，激发学生学习语文的兴趣，有利于学生自身的语文学习和语文 教育 事业的 发展 。 　　【关键词】创设情景 学习兴趣 教学艺术 　　 　　我在教学中经常发现，许多非常聪明，理科成绩比较好的学生，语文成绩不够理想，究其原因，其中最主要的一条就是对语文学习提不起兴趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦也曾说过：“只有热爱是最好的老师。”两位伟人的话，都强调了兴趣对学好一门功课的重要性。兴趣是最好的老师，是学习成功的催化剂。可见，培养学习兴趣对于学生来说，是多么的重要。浓厚的学习兴趣，能调动学生的学习积极性，那么到底应该如何激发学生的兴趣呢？为此，我根据自己的教学实践在此提出一些想法和措施，并将这些想法和措施归结如下。 　　 　　一、创设情景，激发兴趣 　　 　　传统的语文教学非常枯燥读课文、抄生字、分段、归纳中心……就像每天都肯馒头，味同嚼蜡，学生难免会产生厌烦心理，这就需要及时的调整教师的教学方法。教师除了在课堂上尽量