浅谈中职中专学生英了语语音拼读方面存在的问题和对策.docVIP

浅谈中职中专学生英语语音拼读方面存在的问题和对策 浅谈中职中专学生英语语音拼读方面存在的问题和对策 语音是语言系统的一个重要组成部分，是语言的基础，因为语音赋予了语言一种固定形式。语言是一种交际工具，在口语中其功能就是依靠一种语言的声音来进行传播和交流。为了使他人能比较容易地明白说话人自己要表达的内容或听懂他人的思想、观点，交际双方就必须把这门语言的发音学好（何善芬，1985：1）。语音学习中正确有效的单词拼读是语言学习的第一步，也是语言学习的重要基础，它在很大程度上直接影响和制约学习者听、说、读、写技能的发展，决定着一个学生语言学习的可持续发展。学生如果没有打下良好的语音拼读基础，教师也难于有效地进行后续教学。 　　一、中职中专学生在语音拼读上存在的问题及原因分析 　　1.存在的问题。我国中等职业学校的生源大部分是来自那些未能顺利通过中考的学生，在云南也有不少中专生来自师资匮乏，教育落后的边远贫困山区。由于地域差异和学生所处家庭社会背景不同，有些学生小学初中时就没有打好学习基础，或没有养成良好的学习习惯，学习普遍吃力，各门功课的基础知识很薄弱，没有考上普通高中，很多学生情绪低落，有的甚至自暴自弃或怀着混日子的态度，或是受父母的强迫与安排而来。因此到中职学校后，这些学生没有高昂的学习激情，缺乏自信心。就英语而言，学生更是难上加难，教师们也有苦难言，大呼难教。中专学生学习英语的情