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浅谈作文教学中的创新意识的培养 〈内容摘要〉 创新是一个民族进步的灵魂，作为基础学科的中学语文教学培养学生的创新意识尤为重要，广大语文教师应该努力建立良好的师生关系，营造民主、轻松的课堂氛围，宜于学生创新；培养学生大胆想象、质疑、求异的创新品质；广泛开展课内、外实践活动，培养学生创新能力；建立创新的评价体系激励学生创新。使学生乐于创新，敢于创新，善于创新。 关键词：语文 作文教学 创新意识 从世界 发展 的趋势来看，我们面临的21世纪是一个知识 经济 的社会，知识的创新与应用是其最根本的特征。世界各国尤其是日美韩等发达国家为了在未来经济全球化的竞争中处于优势地位，纷纷把自己的发展战略调整到科技 教育 上来。它们不但加大教育投资的力度，而且对教育进行全面改革，这项改革的核心就是培养学生的创新意识、创新精神和创新思维，以最终达到培养创新能力的目的，因为他们都清楚地认识到知识的创新是未来社会的竞争的基础。正如江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上所说的那样：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族，难以屹 立于世界先进民族之林。”站在新世纪的起点，为适应全球性的竞争，作为传递文化传统，培养学生人文素质的语文教学应怎样培养学生的创新能力呢？ 培养学生的创新精神和创造能力，是在新的教育观念指导之下，语文教育理应参与完成的任务。在语文学科中，