人教版四年级语文上册21搭石剖析.pptVIP

读了课题，你有什么疑问？ 搭石是什么？ 课文写了搭石的什么事？ 山洪 暴发 猛 涨 短裤 懒 惰 平稳 俗语 平衡 有序 伏下 谴 责 协调 人影绰约 汛 期 一行人 清波漾漾 拖鞋绾裤 涨 课文主要内容 课文主要写了说搭石—（摆搭石）—（走搭石）—（赞搭石）这几件生活中平凡的小事。 谈谈自己发现的美：①（ ）②（ ）③（ ）④（ ） （2）找出文中第二段描写人们排搭石的关联词（ ） 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié)调有序(xù) ！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò ）绰，给人画一般的美感。 透过这个“伏”，一代又一代人的“理所当然”，你又体会到了什么？ 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 假如遇上年幼的孩子来走搭石，大人总会用强健有力的手抱起孩子过搭石，人们把这看成理所当然的事。 假如遇到扛着一大包行李的外乡人来走搭石，年轻人一定会接过他的行李，扛在自己的肩膀上，还会提醒外乡人“紧走搭石慢过桥”。 假如有残疾人来走搭石，家乡的人会脱鞋绾裤，不顾水凉，小心翼翼地扶他过搭石。 这份美好情感也是 ----- 美是一把雨中的小伞； 美是一句风中的问候； 美是一个关怀的眼神； 美是一片温暖的阳光…… 用慧眼观察生活 用慧心感受生活 周记： 写写自己发现的平凡事物中的美，450字以上。 练习： 无论……只要……一定……直到……才…… （3） “课间同学在操场做游戏，做得很高兴，可看到地上有纸张，他们都会停下来把纸拣干净。”谁能用书上关联词说说这件事？ 从摆搭石，调整搭石的做法中，你体会到村民怎样的品质？ 村民们一心想着别人，为别人服务的美好品质 摆搭石 画面美 心灵美 搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。 你们从哪儿体会到这幅画面的美呢？ 第二道风景 每当上工，下工，一行人 走搭石的时候，动作是那么协 (xié)调有序(xù)！前面的抬起 脚来，后面的紧跟上来，踏踏 的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰（chuò）绰，给 人画一般的美感。 行 xíng 第二道风景 比喻句 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰， 给人画一般的美感。 绰chuò：1、姿态柔美 2、宽裕 3、外号（绰号） 形容人多、姿态柔美。 清　波　漾　漾 人　 影　 绰　 绰 清　波　漾　漾 人　影　绰　绰 每当 后面的 上工 紧跟上去 下工 踏踏的声音 一行人 像轻快的音乐 走搭石的时候 清波漾漾 动作 人影绰绰 是那么协调有序 给人画一般的美感 前面的 抬起脚来 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。 通俗并广泛流行的定型的语句。也叫俗话。 笨鸟儿先飞 冰冻三尺，非一日之寒 磨刀不误砍柴工 　　每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 　　每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。 谦让 第三道风景 相对过搭石