人教版语文七年级上册第六课《黄河颂》课件剖析.pptVIP

语文（人教版）七年级下册第6课 浙江省农村中小学现代远程教育工程资源 黄河颂 播放 黄河滚滚 奔向东南 惊涛澎湃 掀起万丈狂澜 浊流宛转 结成九曲连环 《黄河颂》 啊，朋友！ 黄河以它英雄的气魄， 出现在亚洲的原野； 它表现出我们民族的精神： 伟大而又坚强！ 这里， 我们向着黄河， 唱出我们的赞歌。 朗读 我站在高山之巅， 望黄河滚滚， 奔向东南。 惊涛澎湃， 掀起万丈狂澜； 浊流宛转， 结成九曲连环； 从昆仑山下 奔向黄海之边； 把中原大地 劈成南北两面。 啊！黄河！ 你是中华民族的摇篮！ 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！ 啊！黄河！ 你 是伟大坚强， 像一个巨人 出现在亚洲平原之上， 用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。 啊！黄河！ 你一泻万丈， 浩浩荡荡， 向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神， 将要在你的哺育下 发扬滋长！ 我们祖国的英雄儿女， 将要学习你的榜样， 像你一样的伟大坚强！ 像你一样的伟大坚强！ 作者从哪三个方面来歌颂黄河的伟大贡献的？ 作者从外在形象，内在精神充分象征了我们中华民族什么样的精神？ 作者仅仅是在写黄河吗？他借歌颂黄河，表达了什么样的感情？ ? 合作探究 练习设计： 1. 评析《黄河大合唱》其他乐章的歌词。 2. 赏析你平日里喜爱的歌曲之一。 编制：浙江省教育技术心 浙江省教育厅教研室 出版：浙江大学电子音像出版社 时间：2011-11-20 策划：屠元成 李冬梅 郑少艾 制作：叶永义 审核：刘飞耀 责编：张作梅