项目教学在《机械基了础》教学中的应用探究.docVIP

项目教学在《机械基础》教学中的应用探究 　[摘要]课程改革的方向是以能力为本位，以职业实践为主线，缩短就业和实践的距离。机械基础课程是一门与实践联系密切的专业基础课程，选择、设计好合理的项目模式有利于以生为本的人才培养模式。 　　[关键词]项目教学 《机械基础》 能力培养 　　 　　《机械基础》是中等职业学校机械专业的一门综合性基础学科，具有较强的实践性。项目教学是以具有相对独立性的客观存在的工作任务模块，驱动学生和教师整合 理论 和实践，从而促进学生知识水平和实践能力的提高，适应就业的需要。本课程的 内容 和结构特点为项目教学提供了条件，如何选择、设计和完成项目任务，促进学生职业能力的 发展 ，笔者通过教学实践有了一定的思考和认识。 　　 　　一、认识项目任务的可行性是展开项目教学的前提 　　 　　《机械基础》课程的每个章节或部分具有相对独立的知识体系，各个知识体系的容量及实践性具有各自的特点，由于教学条件和时间的限制，项目的设定必须考虑其低成本性和可操作性，不然将会把所设项目变成说书式、逐步脱离实践的理论说教，弄巧成拙，消耗学生的 学习 热情，不利于学生 应用 能力的培养。以钢的热处理为例，教材以轴、齿轮作为素材进行了 研究 和 分析 得出了应有的结论，非常贴近生产实际，但学校或实习工厂在时间和设施上很难满足该项目的实践要求，笔者以缝衣针弯制成小鱼钩作为热处