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- 2017-08-21 发布于浙江
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高中生心理健康教育了现状的调查与分析
高中生心理健康教育现状的调查与分析
摘要:采用开放式问卷对洛阳地区高中代写论文学校开展心理健康 教育 的现状进行调查,并对部分学生进行深入访谈。在此基础上,对高中学校开展心理健康教育的现状进行 分析 ,对出现的 问题 进行探讨,以利改进学校的高中生心理健康教育工作。
关键词:高中生;心理健康教育;现状调查分析
一、调查过程
1.被试选择
本次调查在河南省各地市部分高中展开。本课题组在全省随机选择了16所高中,分别对这些学校高一和高二年级的一个班进行调研。所选的学校当中有重点高中6所,普通高中8所(城区及县城高中5所,乡级高中3所),职业高中2所。被试的人数分布如表1所示。
2. 研究 工具
本研究采用自编的《高中学校心理健康教育现状调查问卷》对被试进行调查。问卷题目体系中既有封闭式的选择题目,也有开放式的问答题目,既有利于准确揭示学生可能存在的心理问题,又能够充分发挥学生的主观能动性,让学生展示内心的矛盾冲突。同时,对学生和部分高中任课教师及班主任进行谈话交流。发放的问卷题目清晰,表述准确,整体效果较好,除个别问卷中的个别题目有部分学生由于答题方式的原因造成答案无效外,其余的题目均起到了调查应有的作用。
3.统计 方法
采用定性研究和定量研究相结合的方法进行统计分析。
二、调查结
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