RJYW030209寓言两则(亡羊补牢、南辕北辙)汇编.ppt

读一读 kū long 窟 窿 自由读1-4节，思考： 养羊人丢了一只羊，为什么还会丢第二只？ 原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。 街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” 结果： 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 思考： 第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？（划出相关句子） 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 结果： 从此他的羊再也没丢过。 由此可见：像养羊人这样犯了错误，只要 ，就不算晚。 在实际生活中，也常常发生类似的事，你能举例说说吗？ 讲述故事 寓言 亡羊补牢 羊圈 窟窿 把式 叼走 街坊 后悔 劝告 盘缠 硬要 朗读对话，体会寓意 联系生活，懂得寓意 借助提示，讲讲故事 （2）朋友是什么情况下提醒坐车人的？ 那个人和他的朋友进行了几次对话？每次分别告诉我们什么？ 目的地：楚国 往北走的理由是： 1、马跑得快 2、车夫是个好把式 3、盘缠多 （3） 坐车人为什么不听劝告？ 这 三个“没关系”说明什么？从他的四次回 答中，可以看出他是个怎样的人？ 他能到得了楚国吗？ 楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。 他能到得了楚国吗？ 楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。 方向错了，即使条件再好，也到不了目的地。我们无论做什么事情都要认准方向，还要接受朋友善意的劝告。 辨析填空，学以致用 学习了两则寓言，考考大家能不能把两个成语填正确。 星期天，我乘公交车去新华书店。一上汽车，我才发现方向乘反了。这（　　　　）的事可不是头一回了。上次去姑妈家，没看清方向就上了车，结果只能等车到了下一站再往回乘，浪费了不少时间。这时，我想：只有（　　　　）才能不浪费时间。于是，我赶紧向司机叔叔说明情况，然后不好意思地从后门下了车。 朋友看到他坐着马车在大路上 飞跑，而且从他的回答中知道他走 错方向了，所以就提醒坐车人。 我在想 坐车人认为自己作好足够的准备到 楚国去，所以就没有听从朋友的劝告。 三个“没关系”说明了他的准备很充分。 从他的回答中可以看出他是个自以为是、 固执己见的人。 我在想 楚国在南边，他硬要往北边走。 楚国在南边，他硬要往北边走。 （4） 这个故事告诉了我们一个什么道理？ 体会寓意 作为朋友看到自己的朋友发生了 南辕北辙的行为，我们也应该要提出 善意的劝告。 他以后会怎么样呢？ 我想对那个去楚国的人说…… 说一说： 我们身边有人犯南辕北辙的错误，想想你见过吗？ * 1.把禾苗拔高，助它生长。 拔苗助长 守株待兔 掩耳盗铃 画蛇添足 2.守着树桩等兔子。 3.捂着耳朵偷铃铛。 4.画蛇时给蛇添上脚。 寓言： “寓”：寄托 ，“言”：讲道理。寓言是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺和劝诫的性质。 我记得 1、寓言中包含的道理很明显，但一般不直接加以说明，需要人们去“悟”出来。 2、多采用拟人、夸张的表现手法。通过生动的形象、有趣的故事情节说明一个道理，给人以深刻的启示。 3、篇幅短小，情节简单。 寓言的基本特点： 我还记得 窟 窿 叼 劝 缠 (石窟) (kū) (chan) (diāo) (quàn) (long) (盘缠) (叼走) (劝告) (窟窿) 我会读 圈 juan 羊圈 jiē fang 街 坊 圈 quān juàn 圆圈 羊圈 丢，丢失 羊圈 ? 亡羊补牢 明白题意 自由读课文，找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。 一天早上，他去放羊，发现少了一只羊。 第二天早上，他去放羊，又发现少 了一只 羊。 亡羊： 句子 补牢： 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。 亡羊补牢： 亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢：