《唐雎不辱使命》汇编.ppt

唐雎不辱使命 1辱没、辜负 2交换 3给予恩惠 4错意，置意。 错，通“措”。 5扩充 6只，仅仅 7盛怒的样子 8撞 1不辱使命 2以大易小 3大王加惠 4故不错意也 5请广于君 6岂直五百里哉 7秦王怫然怒 8以头抢地耳 9平庸无能的人 10有才能有胆识的人 11仓，通“苍”。 12吉凶的征兆。 休：吉祥，祲：不祥 13白色的丝织品，这指穿丧服。 14屈服 15道歉 16明白，懂得。 9此庸夫之怒 10非士之怒 11仓鹰扑到殿上 12休/祲降于天 (整个词和单个词） 13天下缟素 14秦王色挠 15长跪而谢之 16寡人谕矣 虽然，受地于先王 秦王怫然怒 以头抢地耳 以五十里之地而存者 徒以有先生也 以君为长者 这样 ….的样子 用，把 凭借 因为 把 不辱使命 秦王使人 仓鹰击于殿上 受地于先王 请广于君 使唐雎使于秦 出使 派 在 从 给 到、往 一、翻译下面的句子。 1、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ 2、安陵君因使唐雎使于秦。 3、以君为长者，故不错意也。 我要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我！ 安陵君因此派唐雎出使到秦国。 把安陵君看作是忠厚的长者，所以不打他的主意 4、安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 安陵君从先王那里接受了封地并且守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里呢？ 5、公亦尝闻天子之怒乎 6、天子之怒，伏尸百万，流血千里。 7、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 8、怀怒未发，休祲降于天。 您也曾听说过天子发怒吗？ 天子发怒，使百万尸体倒下，使血流千里。 普通平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。 心里的愤怒还没发作出来，上天就降示 了征兆。 9、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 10、夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 如果有胆识的人要发怒，就要使两个人的尸体倒下，血流五步远，天下人都要穿孝服，今天就是这样。 韩国、魏国会灭亡，然而安陵却凭借五十里的土地却幸存下来，只是因为有先生您啊。 课文分析： 这个故事是通过 （ ） 展开故事情节的。这是全文最大的写作特色。 人物对话 小组合作 讨论表演 找出文中的对话，分析人物性格特点。 揣摩人物的语言、神态、动作进行表演，请同学们表演时，读出人物的心理和性格。 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 爱国忠君 ……虽千里不敢易也， 岂直五百里哉？ 怀怒未发，休 降于 天，与臣而将四矣。 祲 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 机智勇敢 …否，非若是也，安陵 君受地于先王而守之… 夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；……此三子者，皆布衣之士也… 骄横狡诈 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！” 安陵君不听寡人，何 也？……而君逆寡人 者，轻寡人与？ 布衣之怒，亦免冠徒 跣，以头抢地耳。 秦王 秦王色挠，长跪而谢之曰：“ 先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 色厉内荏 在与人交往中，说话技巧起着很重要的作用。 勇敢与善辩也是好的品质与能力。 在平时要多锻炼自己的说话能力，培养自己的说话技巧。 懂得下面的道理： 你知道哪些关于说话能力和技 巧的名言警句？试列举一二。 荀子：口能言之，身能行之，国 宝也。 刘勰：一人之辩胜于九鼎之宝， 三寸之舌强于百万之师。 西方： 世界的三大战略武器： 口才、 美元、电脑。 培养一种能力： 能够在我们以后的写作过程中，充分运 用个性化的人物语言来凸现人物的 性格特点，提高我们的写作能力。 晏子：出使楚国 蔺相如：完璧归赵 诸葛亮：舌战群儒 你还了解外交史上哪些出使他国 而“不辱使命”的人或故事。 千年的外交事件 柳宗元 秦皇本诈力，事与桓公殊。奈何效曹子，实谓勇且愚。 思考：秦王答应唐雎的事，那么安陵国会一直幸存么？ 个人英雄主义阻止历史脚步的行为是否可取？