螺旋测微器使用.DOCVIP

高考物理实验复习专题 ——螺旋测微器 一、结构 螺旋测微器又叫千分尺，“测微”和“千分”意即用它测量长度可以准确到0.01mm，再加上估计的一位数字，又可得到千分之一毫米(微米)位上的读数。量程一般为0-25mm。 原理：精密螺杆螺纹上的螺距虽然只是0.5mm，但与之相应的可动刻度所在圆周却很长，把圆周分为50等份，每一等份即为可动刻度相邻两刻度线间的距离为0.5/50＝0.01mm。可动刻度每旋转一圈前进（或后退）0.5mm。 二、使用方法 1、使用前应先检查零点，方法是缓缓转动微调旋钮D′，使测砧A和测微螺杆F接触，到棘轮发出声音为止，此时可动尺（活动套筒）上的零刻线应当和固定套筒上的基准线（长横线）对正，否则有零误差； 2、左手持尺架（U型框架），右手转动大旋钮D使测杆F与测砧A间距稍大于被测物，放入被测物，转动保护旋钮D′到夹住被测物，棘轮发出声音为止； 3、拨固定旋钮G使测杆固定后读数。 三、读数方法[读数=固定刻度示数+可动刻度示数（含估读）×0.01(单位为mm)] 1、读数构成：螺旋测微器的读数部分由固定刻度尺（最小刻度为0.5）和可动刻度尺（最小刻度为0.01）组成实际测量时，还要在两个最小刻度之间估读一个数，所以螺旋测微器的读数可以读到0.001毫米． 读数方法：在固定刻度尺上读取大于0.5毫米的数l1，在可动刻度尺上读取大于0.01毫米的数l2，再根据固定刻度尺上的中线处于两个最小刻度之间的位置，估读一个数l3如果固定刻度尺上的中线正对某一可动刻度，千分位读“0”总读数l＝l1＋l2＋l3如右图读数时，从固定刻度上读取整、半毫米数，然后从可动刻度上读取剩余部分（因为是10分度，所以在最小刻度后应再估读一位），再把两部分读数相加，得测量值。右图中的读数应该是6.702mm。 l＝（.5＋0.＋0）＝．有零误差时的读数方法 当螺旋测微器的两小砧靠在一起时，可动刻度的零点与固定刻度的零点不相重合（尺的读数不为零），零误差0表示，测量待测物的读数是d。此时，待测量物体的实际长度为d’＝d－δ0 ，δ0可正可负。 若可动刻度的零线在水平横线的下方，且第x条刻度线与横线对齐，则说明测量时的读数要比真实值大x／100如图1-12所示0＝＋0.024 mm； d’＝d－δ0＝d－0.024（mm）。 若可动刻度的零线在水平横线上方，且第y条刻度线与横线对齐，即说明测量时的读数要比真实值小y／1000＝0.470mm-0.500mm= -0.030 mm。零误差0.470mm!)。测量结果应等于读数减去零误差， 即d’＝d－δ0＝d－(－0.030)＝d＋0.030 (mm)。 例题：当千分尺的两小砧合拢时，它的示数并不是零，如下图甲所示，用这个千分尺去测某物体的长度时，示数如下图乙所示，则该物体的长度为多少？ 解:根据图甲可知, 该螺旋测微器存在正的零误差为: 5.5×0.01mm=0.055mm 图乙的读数为5.5mm+10.5×0.01mm=5.605mm 最后正确读数为: 5.605mm-0.055mm=5.550mm 【拓展】如果两小砧合拢时，它的示数并不是零，如下图1-13所示,则该螺旋测微器存在负的零误差为: 0.470-0.500= -0.030 (mm), 图乙的读数仍为5.5+10.5×0.01=5.605（mm） 最后正确读数为: 5.605mm-（-0.030）=5.635（mm） 转动大旋钮，当测微螺杆将要接触被测物时，要停止使用D，改为转动微调旋钮D′到夹住被测物，转轮发出声音为止。 转动不可过快，否则由于惯性会使接触压力过大使测杆上的精密螺纹变形，损伤量具； 被测物表面应光洁，轻拿轻放，防止掉落摔坏。 不允许把测杆固定而将被测物强行卡入或取出，那会划伤测杆和测砧的经过精密研磨的端面。用毕放回盒中，存放中测杆F和测砧A不要接触，长期不用，要涂油防锈。 螺旋测微器应估读一位，以mm作单位，应读到小数点后面第三位；特别要注意半毫米刻度线。 【精选练习】 1、螺旋测微器可动部分的旋钮作转动时，测微螺杆作__________；旋钮每转动1周，螺杆就移动（进或退）_______mm，一般可动刻度尺的圆锥面上共分为______个小格，旋钮每转过1小格测微螺杆就________mm，对于可动刻度尺不足1小格的部分，应估读到________mm。 2、请正确写出下面的读数。 3、螺旋测微器的示数是___________mm。 4、如图螺旋测微器的测量读数应是 、 mm。 5、（5分）用螺旋测微器（千分尺）测小球直径时，示数如图所示，这时读出的数值是 ，单位是 。(2002广东高考物理11) 6、图中给出的是螺旋测微器测量一金属板厚度时的示数， 读数应为