虾蟹类增养殖学教学安排.docVIP

《虾蟹类增养殖学》教学安排 根据水产养殖专业培养目标，“甲壳类增养殖学”课程是专业主干课程，与“贝类养殖学”、“鱼类养殖学”和“藻类养殖学”并列为核心必修课。 “甲壳类增养殖学”是研究主要养殖虾蟹类品种生物学特性、人工育苗技术，人工养殖技术以及与之相关的生态环境，是昆虫学的一门分支学科。课程的目标就是要培养学生了解主要农业害虫的生物学特性、种群数量变动与周围生物和非生物环境因子的关系、寄主受害后的反应包括经济损失、补偿能力和抗虫机制，以及掌握以生态学为基础的综合治理策略和配套措施，以期达到控害、高产、优质和维护优良生态环境的目的。 理论教学：计72学时。 第一章 绪论（2学时） 掌握虾蟹增养殖学的意义、我国发展虾蟹增养殖有那些有利条件，目前我国及世界虾蟹增养殖的概况、当前我国虾蟹增养殖存在的问题及对策。 第二章 虾蟹类生物学（8学时） 第一节 虾蟹类的外部形态 掌握虾蟹类的外部形态，比较虾蟹外部形态的异同。 第二节 虾蟹类的内部器官 掌握虾蟹类的体壁结构、神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统繁殖、排泄系统、生殖系统、肌肉系统、内分泌系统等各系统的结构功能。重点掌握神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统繁殖、生殖系统等各系统的结构功能。 第三节 虾蟹类的繁殖 掌握虾蟹的性征繁殖方式、性腺的发育及配子的生成，交配产卵方式及时间，受精及胚胎发育、幼体发育的方式及形态、环境对他们的影响。 第四节 虾、蟹的生长 掌握虾蟹的生长方式及各种表示生长方式的指标。 第五节 饵料与摄食 虾蟹的食性与饵料的组成、摄食与摄食方式。第六节 虾蟹类的生活史与栖息 虾蟹的生活史，变态发育，栖息， 回游，栖息与环境的关系 第七节 十足目的分类及主要养殖种类了解十足目的分类及目前主要的养殖种类及所在的分类地位。 第三章 虾蟹育苗原理与通用技术（8学时） 学习本章的目的是要求学生了解育苗厂的选址、设计、建设。掌握育苗用水的处理内容及方法、亲体培育及产卵孵化、幼体的培育等技术。 第一节 育苗厂设计的基本要求 育苗厂选址的条件，育苗厂的设计 建设，育苗厂设施的功用 第二节 育苗用水的处理 掌握育苗用水的各种处理方法 第三节 亲体培育 掌握不同种类、不同品种亲体的年龄规格，促熟交配的方法。 第四节 产卵与孵化 不同产卵类型与相应的产卵方式，人工受精 洗卵与卵子消毒的方法意义，受精卵的孵化、胚胎发育、影响孵化率的因素 第五节 育苗池内环境因子的调控 掌握育苗池内水温、盐度、PH、自身污染等因素的调控方法。掌握换水、充气、光线 作用与方法。 第六节 对虾幼体的食性、营养与饵料 掌握虾类幼体的摄食习性，对虾幼体的营养需要，常用饵料的饲育效果与评价，投喂方法与投饵量。 第七节 日常检测 卵子胚胎发育的检测，幼体数量的检测，健康及环境因子的检测。 第八节 出池与计数 不同种类不同品种的出池规格，常用的计数方法。 第四章 虾蟹类养成原理与通用技术（10学时） 学习本章的目的在于了解虾蟹养成的常见方式，掌握池塘生态学、池塘的处理及基础饵料生物的培养等。 第一节 虾蟹类养成的几种方式 了解目前国内国外虾蟹类养成的常见方式，学习虾蟹类养殖场的建设、选址、设计。 第二节 池塘生态学 掌握池塘内物理因子、化学因子的变化及相应的调节措施，池塘的生物环境、食物链及物质循环，池塘生态学的一些基本知识。 第三节 池塘的处理 老化池塘的更新，酸性池塘的治理，杂藻的清除，有害动物的防治。 第四节 虾蟹类饵料生物的培养 池塘中的饵料生物及培养。 第五节 池塘水质与地质的调控 换水，地质的调控，应用增氧机的原理，水质改良剂的应用原理方法，生物净化剂。 第五章 池塘的综合养殖（2学时） 学习本章的目的在于了解综合养殖意义，掌握综合养殖原则与条件，种类与方法。 第一节 综合养殖的意义 为什么发展综合养殖及意义。 第二节 综合养殖的原则与条件 综合养殖的要遵循那些原则，确定综合养殖的条件是什么？ 第三节 综合养殖的种类与方法 双壳贝类与对虾的混养，鱼类与对虾的混养，青蟹与对虾的混养，植物与对虾的混养。 第七章 虾蟹类增殖（2学时） 学习本章的目的掌握资源增殖学理论，虾蟹类的增殖。 第一节 水产增殖业的资源学理论 水产资源的变动规律和人类的管理范围，水产增殖和自然——剩余生产力的种间平衡，培育种群——从生产放流苗种到捕捞，从单一种到群落——群落的稳定性和日常管理。 第二节 虾类增殖 对虾业的管理，对虾资源的放流增殖。 第八章 中国对虾的养殖（10学时） 学习本章的目的在于掌握对虾的生物