残疾儿童亲职教育研究.PDFVIP

. . Monographic Study Family/ 专题研究 家庭/ 残疾儿童亲职教育研究 ■王倩 【摘要】 残疾儿童亲职教育是特殊的亲职教育，其实施具有十分重要的现实意义。我国残疾儿 童亲职教育起步较晚，发展较快，但与其他国家和地区相比还存在一些问题和不足。应在全社会树 立残疾儿童亲职教育优先发展的理念，从加强立法、健全管理、完善服务、拓展内容、创新形式、 培育理念等方面多管齐下，加快推进我国残疾儿童亲职教育事业发展。 【关键词】 残疾儿童 ；亲职教育 ；优先发展 ；家庭教育 ；策略 The Study on Disabled Children’ Parental Education WANG Qian 【 】The parental education for the disabled children is a special one. It is of great significance Abstract to implement. Though parental education started late in China, great achievements have been made. Compared with other countries and areas, it still has some shortcomings in China. We should give priority to developing parental education for the disabled children. Measures should be taken to strengthen the legislation construction, improve the management and service system and innovate the formats, in order to speed up parental education for the disabled children in China. 【 】The disabled children; Parental education; Give priority to development; Family Key words education; Strategy [ 中图分类号 ]G760 [ 文献标识码 ]A [ 文章编号 ]2095-0810(2014)13-0019-05 引言 1 亲职教育概述 残疾儿童家长承担着比普通儿童家长更大的心理 残疾儿童亲职教育是特殊的亲职教育，其实施具 压力和教养负担，但很多家长因不了解残疾儿童身心 有十分重要的现实意义。 发育规律与特点，缺乏科学的教养知识和技能，导致 1.1 亲职教育的概念 残疾儿童在学习、生活、健康成长等诸多方面出现问 “亲职教育”（parent education）这一概念是国 题，甚至影响他们的一生。开展残疾儿童亲职教育， 外于上世纪 30 年代提出来的，在我国也称“父母教 对减轻残疾儿童家长压力有重要作用，因此，构建和 育”“家庭教育指导”。严泉认为 ：亲职教育属于家庭 谐家庭环境，科学养育残疾儿童，促进残疾儿童健康 教育的一部分。具体而言，就是协助已为父母者或将 成长就显得尤为重要。通过文献分析发现，我国学界 为父母者，了解自己的职责，提高有关儿童、青少年 已开始重视对亲职教育的研究，也有了一些代表性成