3.13本专业国际化人才培养的改革措施与实施效果说明.pdfVIP

3.13 本专业国际化人才培养的改革措施与实施效果 一、措施 1、学院开展与国外高校合作办学 我院与国外多所高校有合作办学的协议，我专业有1 名学生去国外联学。 2 、选用外语教材 根据多年的使用外文教材的双语教学实践，老师们觉得使用外语教材肯定是 好的，虽然外文教材普遍比较厚，但它的特点是知识点介绍得比较清晰、深入， 例子讲得明白、生动。所以外文教材的总体感觉上易学、易懂。虽然学生在英语 的学习上要花一些功夫，但老师们觉得这功夫应该花，学生以后会受益匪浅。通 过使用外文教材，学生们对英语专业术语起码有了一定程度的掌握，逐渐养成用 英语思维的习惯，这为以后在专业上的自我发展打下了良好的基础。 3 、双语教学 在教学过程中，双语教学的目的仍然是专业知识的传授，不是外语的学习， 是专业思想内容的学习和专业能力的培养，是培养学生用英语思维的习惯，正确 理解专业术语及其含义，达到用英语表达和交流的能力。所以授课过程中尤其要 讲究教学方式、方法和手段，引进国外优秀原版教材的同时引进其先进的教学模 式。 二、实施效果 1、去国外学习的学生，开阔了眼界，增长了见识。 2 、通过使用国外原版教材，教师和学生的外语听说能力均有所提高。