高校学报、教学、科研协同度模型构建及实证分析--基于高校学报的视角.pdfVIP

　 第４期（总６４期） 河北能源职业技术学院学报 Ｎｏ．４（Ｓｕｍ．６４） ２０１６ １２ Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｈｅｂｅｉ Ｅｎｅｒｇｙ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｖｏｃａｔｉｏｎ ａｎｄ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ Ｄｅｃ．２０１６ 年 月 欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞欞 高校学报、教学、科研协同度模型构建及实证分析 ———基于高校学报的视角 李秀荣，夏玉玲，白丽娟，李亚平 （唐山学院，河北 唐山　 ０６３０００） 摘 要：为探究高校学报与教学、科研的协同发展关系，构建了复合系统协同度模型，运用　 ２０１０ － ２０１４年数据对某高校学报与教学、科研的系统有序度、协同度进行了测量，结果显示：三者系统的有 序度呈无序波动状态，说明系统内部要素之间紧密性不稳定；而且两两之间的协同度较差，整体协同 度不高，协同发展机制远未形成。因此，需完善控制措施，加强学报与教学、科研之间的密切联系。 关键词：高校学报；教学；科研；协同度 Ｇ６４４　 　 　 　 Ａ　 　 　 　 １６７１－３９７４ ２０１６ ０４ －０００１－０４ 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ Ｓｙｎｅｒｇｅｔｉｃ Ｄｅｇｒｅｅ Ｍｏｄｅｌ ａｎｄ Ｅｍｐｉｒｉｃａｌ Ａｎａｌｙｓｉｓ ａｍｏｎｇ ｔｈｅ Ｓｙｓｔｅｍｓ ｏｆ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｊｏｕｒｎａｌ，Ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｎｄ Ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ Ｒｅｓｅａｒｃｈ ———Ｂａｓｅｄ ｏｎ ｔｈｅ Ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ ｏｆ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｊｏｕｒｎａｌ － － － － ＬＩ Ｘｉｕ ｒｏｎｇ ＸＩＡ Ｙｕ ｌｉｎｇ ＢＡＩ Ｌｉ ｊｕａｎ ＬＩ Ｙａ ｐｉｎｇ ， ， ， （ ， ， ） Ｔａｎｇｓｈａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｔａｎｇｓｈａｎ０６３０００ Ｃｈｉｎａ Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｅｘｐｌｏｒｅ ｔｈｅ ｓｙｎｅｒｇｅｔｉｃ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ａｍｏｎｇ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｊｏｕｒｎａｌ，ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｎｄ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ， ， ｒｅｓｅａｒｃｈ ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｓ ｃｏｍｐｏｓｉｔｅ ｓｙｓｔｅｍ ｓｙｎｅｒｇｅｔｉｃ ｄｅｇｒｅｅ ｍｏｄｅｌ ａｎｄ ｕｓｅｄ ｔｈｅ ｄａｔａｆｒｏｍｔｈｅｙｅａｒ ２０１０ ｔｏ２０１４ ｏｆ ａ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｔｏ ｍｅａｓｕｒｅ ｔｈｅ ｄｅｇｒｅｅ ｏｆ ｏｒｄｅｒ ａｎｄ ｓｙｎｅｒｇｙ ａｍｏｎｇ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍｓ ｏｆ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ， ｊｏｕｒｎａｌ ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｎｄ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｒｅｓｅａｒｃｈ． Ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔｓ ｓｈｏｗ ｔｈａｔ ｏｒｄｅｒｉｎｇ ｄｅｇｒｅｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｈｒｅｅ ｓｙｓｔｅｍｓ ｗｅｒｅ ｆｌｕｃｔｕａｔｉｎｇ ｄｉｓｏｒｄｅｒｌｙ，ｉｎｄｉｃａｔｉｎｇ ｔｈｅ ｔｉｇｈｔｎｅｓｓ ｉｓ ｉｎｓｔａｂｉｌｉｔｙ ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｈｅ ｉｎｔｅｒｎａｌ ｅｌｅｍｅｎｔｓ ｉｎ ｔｈ