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高校顶岗实习问题探析.pdf
25卷 6期 南 城 市 学 院 学 报 (自然科学版) Vol. 25 No.6
20 16年11月 JOURNAL OF HUNAN CITY UNIVERSITY (Natural Science ) Nov. 20 16
高校顶岗实习问题探析
夏纯迅
(湖南应用技术学院,湖南常德 4 15100 )
摘 要:顶岗实习是高校教学体系中的重要内容,能够促使学生将理论知识和实践经验有效地结合起来,
在实践中锻炼工作能力。然而由于顶岗实习生在身份界定、劳动报酬、劳动保障以及失职行为追责等方面出
现了诸多问题。对这些问题进行探讨,对解决高校校企合作难的问题具有一定的指导意义。
关键词:高校;顶岗实习;问题
中图分类号:G512.74 文献标识码:A doi: 10.3969/j .issn.1672-7304.2016.06.079
文章编号:1672 –7304(20 16)06 –0 169 –02
顶岗实习是指在校大学生在基本学制内,经 身份界定导致很难找到适用的法律法规,无法有
过专业理论知识的学习后,最后一学年或一学期 效维权和追究责任。
在学校组织下到相关企事业单位进行实习的活 2.2 顶岗实习生的劳动报酬无法得到合理保障
动,这种方式使学生能够把在校学习的理论知识 顶岗实习生一般都由学校就业部门与企业代
和实践经验有效地结合起来,养成较高的职业素 为签订一个用工协议书,并没有与用人单位签订
[1]
养并锻炼工作能力,实现“零距离”就业 。在我 正式的劳动合同,由于不被用人单位视为具有我
国,高职院校顶岗实习的现象十分普通,目前这 国《劳动合同法》中的劳动关系的劳动者,因此
种方式也被部分应用型本科院校所借鉴,民办高 实习生无法得到劳动法规定的劳动报酬,其劳动
校尤其走在前列。 报酬远远低于相同岗位的正式员工,甚至低于当
地的最低工资标准。20 10 年山 太原富士康工业
1 顶岗实习的必要性
园 “以实习之名,滥用学生劳动力”的调查报告
顶岗实习对学生的职业素质有较高的要求,
中就指出顶岗实习生与正式职工同工不同酬的现
实习生在实习岗位上需要像正式员工一样起到主
象在 国十分普遍,其权益受到很大侵犯。当前,
导作用,而并非向一般见习那样只做一些辅助性
很多用人单位利用法律上的空白,不给予顶岗实
工作,同时顶岗实习期间实习生会获得适当的劳
习生与正式职工同等的劳动报酬,同时乐于大量
动报酬。20 10 年国务院在《国家中长期教育改革
招收这类的实习生以降低企业的人力成本,增加
和发展规划纲要(20 10-2020 年) 》中明确提出“大
企业效益。
力推进工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培
2.3 顶岗实习中劳动保障机制不完善
养模式”的要求,为高校顶岗实
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