小学数学 迎春杯杂题题部分dg.docVIP

数学解题能力展示考前辅导(四) 【课标导航】 课程目标 层次要求 计数及其它 ★★★ 【知识梳理】 计数： 其它： 【经典例题】 将5枚棋子放入4×4方格纸中，每个格子最多放一枚，如果要求每行每列都有棋子，那么共有_________种不同放法。 十二月份共有31天，如果某年12月1日是星期一，那么该年12月19日是星期 。（星期一至星期日用数字1至7表示） 学校打算在1月4日或1月10日组织同学们看电影，确定好日期后，老师告诉了班长，但是由于“四”和“十”发音接近，班长有10%的可能性听错（把4听成10或者把10听成4），班长又把日期告诉了小明，小明也有10%的可能性听错。那么小明认为看电影的日期是正确的可能性为_____%； 将下图中的2007(即阴影部分)分成若干个1×2的小长方形，共有 种分法． 小人国有2011个小矮人，他们中的每个人不是戴红帽子就是戴蓝帽子，小矮人戴红帽子时说真话，戴蓝帽子时说假话；并且他们随时可以更换自己帽子的颜色，某一天，他们恰好每两人都见了一次面，并且都说对方戴蓝帽子，那么这一天他们总共最少改变了 次帽子的颜色。 某城市的交通系统由若干个路口（右图中线段的交点）和街道（右图中的线段）组成，每条街道都连接着两个路口。所有街道都是双向通行的，且每条街道都有一个长度值（标在图中相应的线段处）。一名邮递员传送报纸和信件，要从邮局出发经过他所管辖的每一条街道最后返回邮局（每条街道可以经过不止一次）。他合理安排路线，可以使得自己走过最短的总长度是 。 九个大小相等的小正方形拼成了右图，现从A点走到B店，每次只能沿着小正方形的对角线从一个顶点到另一个顶点，不允许走重复路线（如图的虚线就是一种走法），那么从A点走到B点共有_____种不同的走法； 如图，一个6×6的方格表，现将数字1~6填入空白方格中，使得每一行、每一列数字1~6都恰好出现一次；图中已经填了一些数字．那么剩余空格满足要求的填写方法一共有 种． 如图，方格被分成了五块；请你在每格中填入1、2、3、4、5中的一个，使得每行、每列、每条对角线的五个数各不相同，且每块上所填数的和都相等．现有两个格子已分别填入1和2，请在其它格子中填上适当的数，则是 ． 一些棋子被摆成了一个四层的空心方阵（右图是一个四层空心方阵的示意图）。后来小林又添入28个棋子，这些棋子恰好变成了一个五层的空心方阵（不能移动原来的棋子），那么最开始至少有 个棋子。 将1个1，2个2，3个3，……，8个8，9个9填入右图的表格中，使得相同的数所在的方格都连在一起（相连的两个方格必须有公共边）；现在已经给出了其中8个方格中的数，并且知道A，B，C，D，E，F，G各不相同；那么，七位数是 . 【强化训练】【课后作业】 （注：本专题根据学生的程度及上课接受情况适当选择部分进行上课练习，部分做为课后作业.） 若干个大小相同的正五边形如右图排成环状，右图中所示的只是3个五边形。那么要完成这一圈共需____________个正五边形。 右图中三角形共有 个。 如图，蚂蚁从正方体的顶点A沿正方体的棱爬到顶点B，并且恰好经过正方体的每个顶点一次，那么蚂蚁一共有 种不同的爬法。 给你一架天平和两个砝码，这两个砝码分别重50克和100克，如果再添上3个砝码，则这5个砝码能称出的重量种类最多是 种．(天平的左右两盘均可放砝码) 40根长度相同的火柴棍摆成右图，如果将每根火柴棍看作长度为1的线段，那么其中可以数出30个正方形来．拿走5根火柴棍后，A,B,C,D,E五人分别作了如下的判断：A：“1×1的正方形还剩下5个．”B：“2×2的正方形还剩下3个．”C：“3×3的正方形全部保留下来了．”D：“拿走的火柴棍所在直线各不相同．”E：“拿走的火柴棍中有4根在同一直线上．” 已知这5人中恰有2人的判断错了，那么剩下的图形中还能数出 个正方形． 国际象棋中“马”的走法如图1所示，位于○位置的“马”只能走到标有×的格中，类似于中国象棋中的“马走日”．如果“马”在的国际象棋棋盘中位于第一行第二列(图2中标有△的位置)，要走到第八行第五列(图2中标有★的位置)，最短路线有 条． 如图，请沿虚线将7(7的方格表分割成若干个长方形，使得每个长方形中恰好包含一个数字，并且这个数字就是此长方形的面积。那么第四列的7个小方格分别属于______个不同的长方形； 2 2 2 2 4 4 5 4 4