东营北大附属实验学校第二届体育节活动方案.docVIP

东营北大附属实验学校第二届体育节活动方案.doc

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东营北大附属实验学校第二届体育节活动方案

东营北大附属实验学校第二届体育节活动方案 一. 活动宗旨 通过开展一系列体育赛活动,激发广大学生热爱体育锻炼、勤奋学习、努力成才的热情和动力,全面提高自身素质,推动学校精神文明建设。 1、采用8K纸张,平面设计形式,形式新颖、内涵丰富、图案简洁、寓意深刻;彩色图形设计,突出 2、作品必须是原创,未曾使用过的(1分)。 3、作品应充分展现我校良好的文化、体育、艺术氛围和全体学子积极向上的精神风貌。(2分) 4、有强烈的时代感和视觉冲击力有鲜明的象征意义和体育韵味 5、作品注明个人基本信息(姓名、班级),并附简单作品创意说明(包括设计寓意、色彩运用等)。(1分) (二)、公开征集对象:我校5——8年级学生 (三)、投稿方式:应征者将稿件送至艺体办公室 杨凌丽老师处 (四)、截稿日期:2009年10月13日前 (五)、评比日期:2009年10月14日下午 (六)、评比地点:音体美办公室 (七)、参评教师:丁校长、张春雨、史洪军、颜冬、吴健、杨凌丽、李月祥 (八)、奖励办法:最佳创意奖1名、最具潜力奖2名、优秀作品奖5名 备:此项目比赛负责人:杨凌丽老师 B、学生摄影大赛,具体事宜如下: (一)、作品要求: 主题鲜明,内容健康活泼,积极向上。 每位参赛选手择优选送JPEG 图像的格式2幅,尺寸不限,并注明作品名称。 交作品时,把作品放到一个文件夹内,将文件夹直接命名为XX班级XX姓名参赛作品。于10月10号用U盘带来上交到七八年级办公室赵永强老师处。 (二)|、评分标准: 1、主题鲜明,内容健康活泼,积极向上。(3分) 2、构图,用光,角度,色彩等艺术手段的运用内容,表现力,引申意等艺术表现的特点和新颖程度等 项目 序号 比赛内容 奖项设置 评比标准 篮球 1 2分钟投篮 (1-8) 1-5分年级6-8不分年级 投进次数 (一个球) 2 3分钟跑篮 (7-8) 不分年级 进球个数 3 2分钟胯下8字绕球 (7-8) 成功次数 4 1分钟罚球线投篮 (7-8) 进球个数 足球 (4-8) 5 6次足球调准 内中外三圈对应3、2、1得分总和 排球 (6-8) 6 颠球 不间断次数 乒乓球 (6-8) 7 颠球 8 对墙击球 羽毛球 (6-8) 9 颠球 不间断次数 俯卧撑 男生(4-8) 10 分年级 一分钟次数 仰卧起坐 女生(6-8) 11 滑板 (1-8) 12 100米 1-5分年级6-8不分年级 时间 13 3分钟5米转圈绕标志物 圈数 毽子 (1-8) 14 分年级 不间断次数 跳绳 (1-8) 15 一分钟次数 实心球 (4-8) 16 大力士前抛 1-5分年级6-8不分年级 距离 30米呼啦圈行走 (1-8) 17 时间 齐心协力 (5-8) 18 50米两人三足跑 (绕标志物) 5-6一段 7-8一段 集 体 项 目 接力赛 (7-8) 19 5人接力夹球走 不分年级 拔河 (6-8) 20 男生5人女生5人 武术 (1-8) 21 飞镖 分年级 环数 22 冲拳 一分钟次数 23 踢靶 比高度 24 五步拳 动作 25 武术器械演练 教师比赛项目 教职工篮球赛:1-5年级老师对6-7年级老师 二. 各项目比赛介绍 每人限报两个项目,集体项目除外,集体项目规定的年级必须报名。成绩以年级为单位,其中集体项目不按年级,只有一个冠军,不作为吉尼斯纪录。 篮球 1. 2分钟投篮:1-5年级学生在小篮球场持小篮球站在离端线2米的地方在规定的时间内进行投篮,其它比赛同学帮助捡球,6-8年级学生在罚球线外侧地方在规定的时间内投篮,自己捡球。 2. 3分钟跑篮:起点为端线,全场跑篮,球必须进,计量单位为进球个数。 3. 2分钟胯下8字绕球: 在胯下通过左右手相互传递的方式,完成一个“8”字算一圈,2分钟的成功次数。 4.1分钟罚球线投篮:罚球线投篮,其他同学帮助捡球,计量单位为进球个数。 足球 5. 6次足球掉准:圆圈离起脚点8米,圆圈分为内中外三圈,掉中最内圈3分,中间的圆圈2分,外面1分,6次记总分。 排球 6.排球颠球:不间断颠球的次数。 乒乓球 7. 颠球:不间断颠球的时间,一次机会。 8. 对墙击球:不间断对墙击球的时间,一次机会。 羽毛球 9. 颠球:不间断次数,一次机会。 10. 俯卧撑:一分钟次数。 11. 仰卧起坐:一分钟次数。 滑板 12. 100米直道竞速:用滑板代替跑步,100米所用的时间。 13. 3分钟5米转圈绕标志物:两标志物之间距离5米,所规定时间内完成圈数。 14. 毽子:不间断次数。有效次数1次,取最好成绩。 15. 单人一分钟跳绳:一分钟的

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