2017江苏省教师师德师风与法律知识网络竞赛题(一).docVIP

2017江苏省教师师德师风及法律知识网络竞赛题（一） 一、 单选 1、课程改革的的基本理念是： ( C　) 　 C. ①③ 以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2、指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的： (C ) A.说出、表演、展示 B.设计、制作、创作 C.感受、参加、养成 D.解释、完成、背诵 3、课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（D）等三个层面上展开。A.教材的更新B.教师的发展C.学生的选择D.课程制度的变迁 4、新课程提倡的三维教学目标是指（D ）? 　 A.知识、技能和方法 B.情感、态度和价值观C.知识、技能和情感 D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观 5、首倡“教师作为研究者”的学者是（A　）　　A.斯腾豪斯?? B.斯腾伯格?? C.杜威 　D.赫尔巴特 6、多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（A ） A.加德纳? B.推孟? C.韦克斯勒? D.加涅 7、以培养学生技能为目的，一般程序为：定向—示范—参与性练习—自主性练习—迁移的教学模式为（B）　　A.讲解—接受式? 　　B.示范—模仿式 　　C.探究—发现式 　　　D.情境—陶冶式 8、在“对话?互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（C ） A.教师是主体，学生是客体 　　B.学生是主体，教师是客体　　C.都是主体