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中学心理健康——友谊
伯牙绝弦 伯牙绝弦是一个友谊的象征。伯牙绝弦是讲述知音难求的一个故事,俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以,终生不再弹琴了。 有一个时期,恩格斯生病,马克思时时挂在心上,他在给恩格斯的信中说:“我关切你的身体健康,如同自己患病一样,也许还要厉害些。” 恩格斯为了“保存最优秀的思想家”,在经济上资助贫困的马克思,使其能专心致力于革命理论的研究,他违背自己本来的意愿,到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。 当《资本论》第一卷付印的时候,马克思给恩格斯写信说:“其所以能够如此,我只有感谢你!没有你为我的牺牲,我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。我满怀感激的心情拥抱你。” 恩格斯尽管做出了巨大牺牲,但他始终认为,能够同马克思并肩战斗40年,是一生中最大的幸福。马克思与恩格斯之间的这种崇高的革命友谊,正如列宁所赞扬的,它“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”。 总 结 希望在以后的日子里,不管痛苦还是甘甜,我们都能一起分享,一起体会友谊在生命中每一次精彩的出演。 希望大家在友谊中相互体谅,相互包容,共同进步! 祝愿我们的友谊天长地久! 我们说与同学朋友相处 要做到理解和宽容,为 什么? 怎样做到理解和宽容? 同学、朋友之间长时间相 处,难免会发生一些不愉 快的摩擦,甚至争执。只 有以宽广的胸怀接纳他人, 对他人多一份份理解与宽 容,友谊之花才会更加绚 丽。 对待朋友不能求全责备, 对朋友某些方面的过失, 要坚持谅解和宽容的态 度,不斤斤计较;要允 许朋友有不同意见,对 朋友的合理意见,要虚 心接受;要设身处地为 他人着想,推己及人 宽容 天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。 江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚。 土地宽容了种子,才拥有了丰收。 人生宽容了遗憾,才拥有了成功 。 有感情的朗读这首诗,体会宽容的重要性 该不该帮? 正方:宽容友善应该帮! 反方:恶有恶报不能帮! 情境一:朋友让你旷课 情境二:朋友让你考试帮忙 议一议:如果你遇到这种情况,要不要讲宽容?你会怎样做? 真正的友谊与“哥们儿义气”有什么区别? 朋友之间的理解、宽容并不是可以不讲原则。建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。只有这样,才能保证友谊的纯洁性,使友谊沿着正确的方向发展。那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊,绝不是真正的友谊。 当你遇到下列情况时,自己会怎样做? 当同学、朋友生病不能到校上课时: 。 当同学、朋友遇到烦恼时: 。 当同学、朋友生活有困难时: 。 当同学、朋友学习遇到疑难时 。 交流:由此你明白什么道理? 小调查 同学、朋友遇到困难和挫折时候,我们应该毫不犹豫的伸出自己援助之手,尽自己所能给与热情的帮助,不能袖手旁观,更不能幸灾乐祸。 我们要明确善待他人就是善待自己,关爱他人就是关爱自己。 注意:如果只在自己需要得到帮助的时候,才会想到别人,而在平时不主动帮助、关心、支持他人,就很难寻求到知心朋友,发展真挚的友情。 当同学、朋友遇到困难和挫折时我们应该怎么做? 平等 尊重 真诚 友谊 之树 理解 宽容 关爱 帮助 浇 灌 滋 养 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了一个还给另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌. 他们继续往前走.直到到了沃野,他们就决定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后,拿了一把小剑在石头上刻了:今天我的好朋友救了我一命.一旁好奇的朋友问说: 为什麼我打了你以后,你要写在沙子上而现在要刻在石头上呢? 另个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时, 要写在易忘的地方 风会负责抹去它 相反的如果被帮助, 我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都吹不到! 故事一 故事二 故事三 马克思和恩格斯的友谊 友谊 友谊的名言 人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 -马克思 友谊,以互相尊重为基础的崇高
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