意大利骑士的表演人生.docVIP

意大利骑士的表演人生 　　我觉得老师也是演员，你要把你所知道的都表演给学生。所以我在课堂讲解中会恰到好处地使用一些肢体语言，以加深学生的理解。 　　――张世华 　　意大利总统签署授予他骑士勋章；出版的第一本学术著作《意大利文学史》获得全国高等学校出版社优秀学术著作特等奖；克服了重重困难翻译了意大利如《红楼梦》般的文学巨著――《约婚夫妇》；退休10年来依然奋斗在学术前沿编纂字典，修订文学史。他的性格里有着中国人做学术的严谨，也有着意大利人的开朗热情，他的人生普通而精彩，他就是上海外国语大学意大利语专业张世华教授。 　　张老师怕采访那天下雨我不方便，特地打电话让我提前一天过去。匆匆赶去，迎接我的是张老师慈爱的笑脸和一尘不染的寓所。70多岁的他脸色红润，身体硬朗，一如当年的英气勃发。他脚步轻快，给我一种跃动的快乐，如同意大利的歌剧，如同流畅的一串串音符。 　　教师之途始于英语 　　张世华是家中的老小，父亲在他几个月大时突发急病去世，母亲含辛茹苦拉扯大他们四兄妹。张世华从小就特别懂事，知道好好读书照顾家里。中学就读于上海大同中学，众科目中英语较为突出，一方面是他刻苦，另一方面是先天对语言文学的热爱和情怀。“我从小就对数理化不太感兴趣，而对文史哲却是发自内心的热爱。中学的英语比较简单，我自己又喜欢外语，学起来无须花费太多的精力。” 　　之后，张世华考入上海外国语学院专修英语。“在大学4年里，我是比较用功的学生，到了高年级开始广泛涉猎英文名著，用知识滋养语言，成绩逐渐领先。” 　　虹口校区图书馆的英语藏书资源很丰富，有许多国外大学和基金会的赠书。他经常泡在图书馆里沐浴知识的甘露，从书本中与外国先哲摩擦思想的火花。就这样4年的本科生活过去了，迎接他的是命运的安排――分配工作。 　　张世华小心翼翼地填了第一志愿――上海电影译制厂，怀着对文学、对电影的热爱，他等待着命运钟声的敲响。遗憾的是，当年上海电影译制厂没有招收大学毕业生的计划。 　　上天关了一扇门，必会打开另一扇窗，而这扇窗便是他的第二志愿――留校。“当时心中已做好了去外地工作的思想准备，没想到能留校，真的。我们那届总共只留了3个学生，我、史颂权和朱嫣华。后来他们二位一直留在英语学院贡献着自己的力量。遗憾的是，我的这两位当年的同窗近年相继去世。” 　　张世华在英语系执教近10年，当时的英语系汇聚了全国最优秀的英语师资，有很多优秀的外国教师和顶尖的中国教师，如方重教授等。“和他们共事，我能学到很多。”也许那时的张世华以为这一生将在英语教学中平淡度过，只是，命运却挑中他肩负更重要的使命。 　　留学意国从零开始 　　1973年，为响应国家号召，张世华前往意大利学习意大利语。“开始心里是有些抵触的，我都29岁了，这么大的年纪还要从头学习一门新的语言。被派到英美多好啊。不过当时系里的领导开导我，外语人才应该多学习几门语言。而且当时很少有人能有机会出国学习或进修的，家人感到很自豪，我就这样怀着惴惴不安的心情离开上海去了意大利。” 　　那一年被国家派去意大利学习语言的学生共12人，6个进修生，6个人零基础。除了张世华，其余的都是北京各单位选送的。“我们是国家第三批公派出国学习意大利语的学生，但却是第一批进入意大利学习意语的学生。”中意1970年11月6日建交，在建交之前我国学习意大利语的学生只能辗转去俄罗斯或者瑞士学习意大利语。中意建交3年后，张世华及同行11人被派往意大利佩鲁贾外国人大学学习意大利语。 　　现在提起意大利，一般人会想到“阳光、歌剧、海滩、美女、狂欢”。这样的环境中，中国学生一定会被另一种文化深深熏陶。 　　“实际情况是，我在意大利的头几个月可以说完全荒废了。我们6个零起点的学生被安排在初级班里，一个班好几十个学生。我觉得我就像个傻瓜，完全听不懂老师在讲什么。他们用意大利语授课，而我连最基础的都不会。” 　　“第一年我们12个人被安排在同一所学校学习和进修，穿着统一制作的相同款式、相同颜色的服装，走在中世纪古城佩鲁贾的石板路上，十分抢眼。外人看来我们怎么能这么‘团结’。” 　　煎熬，还是煎熬。第一年终于过去了，第二年张世华他们转学到那不勒斯东方语言大学继续学习意大利语。这所学校的前身是意大利传教士Matteo Ripa创建的中国学院，1732年获教皇克莱门七世正式确认。 　　“第二年我才逐渐开始涉猎文学类书籍。老师还是用意语讲课，不过我可以猜懂50%了。”本来张世华根据中国驻意大利使馆文化处的建议，第三年可以继续留在意大利学习，不过第一次在意大利的留学经历让他觉得有些压抑，2年学习期限一满，他便回到了上海。 　　自编教材 　　上外的意大利语专业开设于1972年，第一位教师是陈师兰。她的意大利语是被派到北京学习的，后被调回上外开设了意大利语课程。