人教版五年级下第七单元教案.doc

词语造句 集腋成裘 一曝十寒 给划线字选择正确的读音，用“√”标出。 1、看到一座仪态端庄的女像，茨威格不禁(jīn?jìn)拍手叫好。 2、只见罗丹的眼睛忽然闪着异样的光，似（sì?shì）乎在跟谁激烈地争吵。? 3、一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲（jìn??jìng），情绪更加激动了。? 4、在父亲的精心伺（cì?sì）候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮。 四、给加横线的字选择正确的解释? 败：①失败???②毁坏；搞坏（事情）???③消除???④败落? 枯枝败叶(???????)??? 身败名裂(???????)? 3、胜败乃兵家常事(????????)? 闻：①听见???②听见的事情???③名声???④用鼻子嗅气味? 闻名中外(???????)????? 奇闻怪事(???????)????? 耳闻不如目见(???????)? 五、照样子，把下面的句子写具体。（6分） 例：教室里非常安静。? 教室里非常安静，连一根针掉在地上都能听得见。? 1、湖面很平静。? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2、我们的教室很干净。? ? 认真阅读下列短文，回答问题??????????? ????????????????????????? 黄果树瀑布 黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！ 刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣[xiāo]的水声了。 透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。 瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。 黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西顺着石阶往下走，一直来到谷底。我们坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩[liāo]过来洗洗脸。瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。 黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。我们坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。 我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆[líng]听着訇[hōng]然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟[xié]来大自然无限的生机。 离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛[dì]听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。? 1、选择加点字的意思。 练：a、白绢b、练习，训练c、经验多，纯熟 （1）瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。（ ） （2）经过苦练，他终于成为一名合格的技工。（ ） （3）别看他仅有十多岁，可操起胡琴来却十分老练。（ ） 闻：a、听见b、听见的事c、有名望的 （4）形成了远近闻名的奇景。（ ） （5）老王跟我们讲起了峨眉山的趣闻。（ ） “耳闻不如眼见”，我们要多走访，多看看，更多地了解情况。（ ） 2、根据文章内容填空。 本文以生动的笔墨描绘了________________ ，赞美了_______________ ，表达了作者 ____________________________ 。 本文是按_____________ 的顺序写的。先写远听_____________，再写近观_________ ，接着写下 到谷底，真切地感受到__________ 的形态与________ 的声音。我们读了之后产生了身临其境的感受。 知识补充： 黄果树大瀑布的成因要上溯至二亿多年前的中三叠纪，那时黄果树一带沉积了一套巨厚的碳酸盐岩。黄果树瀑布发育在一套“中三叠世中统关岭二段中厚层夹少量薄层状云灰岩”中，位置在翁寨小背斜东翼。黄果树瀑布形成时期的白水河，是一条发育于距今10万—50万年之间，第四纪中、晚更新世时期由“宽谷期”向“峡谷期”演化中的地上河流，后因“喜马拉雅运动”时期地壳多次间歇抬升，引起河流侵蚀基准面下降，导致河流的侵蚀、溶蚀等下切作用加强，在该处形成“裂点”（河床因地壳抬生、侵蚀基准面下降及构造、岩性等因素的影响而发生较大转折处），这个裂点处的裂隙、溶洞、暗河非常发育。白水河先是形成了一个喀斯特侵蚀裂点型的落水洞型瀑