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人教版四年级下册语文《尊严》课件3
收获: 只有尊重自己,才能得到别人的尊重,尊严是人生的巨大财富。 1979年,应邓小平的邀请,81岁的哈默成为第一个乘私人飞机访问中国的西方企业家,被邓小平称为“勇敢的人”。此后,西方石油公司与中国签订了一系列经济合作的协议。1988年,他向中国少年儿童基金会捐款2万美元。 杰克逊大叔同样是一个值得我们赞颂的人,找出描写他的句子读一读。 杰克逊大叔想了想,说“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。” 杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。” 杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量片刻后,杰克逊大说:”小伙子,您愿意为我捶捶背吗?说着就蹲在这个年轻人跟前。 杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果您愿意留下来的话,我太高兴了。” 在杰克逊大叔身上又有什么值得我们学习的呢? 尊重他人、看重人品的长者风范 。 7 尊严 哈默 自尊 自爱 自强 时刻维护自己的尊严 杰克逊大叔 善良 真诚 用心爱护别人的尊严 课文的题目为什么叫做《尊严》? 尊严就是用劳动去换取幸福,去劳动,去争取,才会有美好的未来。故事以“尊严”为题,含义深刻。一方面概括了哈默的品格,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊;另一方面也反映了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范。 尊 严 尊严 沃尔逊 逃难 善良 朴实 款待 杰克逊 例外 喉结 赞赏 捶背 僵硬 惬意 许配 狼吞虎咽 疲惫不堪 面呈菜色 骨瘦如柴 nàn nán 逃难 难过 难 liánɡ liànɡ 思量 重量 量 yān yè yàn 咽喉 呜咽 狼吞虎咽 咽 疲惫不堪: 惬意: 羡慕: 狼吞虎咽: 非常疲乏,不能忍受。 满意,称心,舒服。 看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 像狼、虎吞咽食物一样。形容迅速而大口地吞吃。 疲惫不堪: 惬意: 羡慕: 狼吞虎咽: 自读课文: 读:读准字音,读通课文 难读的句子多读几遍。 想:课文讲了哈默的一件什么事? 主要内容: 短文主要写一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。 (齐读) 别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严! 默读课文,从哪些词句看出哈默是个一无所有的人?用横线划出; 从哪些词句看出哈默是个有尊严的人?用波浪线划出。 (齐读)别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严! 南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们面呈菜色,疲惫不堪。 这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。 只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 只有一个人例外,这是个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 这句话是对年轻人的————描写,从这里我们 知道这是一个————————的年轻人。 外貌 非常疲惫 非常饥饿 这些是对人物的什么描写?从中你体会到什么? 从以上的描写我们可以看出年轻人是一无所有的,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。从哪些描写看出他有尊严? 1)他仰起头问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?” 2)这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!” 3)“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!” 尽管饥饿折磨着年轻人,可他( ),因为他有( )。 语言、神态、动作描写 这些属于对人物的什么描写? 坚持通过劳动获
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