作文发展等级之文句有表现力.docVIP

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作文发展等级之文句有表现力

作文发展等级之文句有表现力   【写作指导】 “文句有表现力”在具体的语言环境中,表现为遣词造句语意明确,条理清楚,能够把事物的性质、状态以及事物之间的复杂关系清晰地告诉读者,给人以清晰的印象,同时在表达上富有特色。要达到这样的目的,考生该从哪些方面入手呢?下面笔者就从记叙、议论、抒情三种语言的角度来做探讨 一、记叙性语言 记叙性语言如果想要具有表现力,就要紧紧围绕人物形象或事件展开。而塑造形象或讲述故事又主要是通过细节描写来体现,一篇优秀的记叙文就是通过一个个细节来表达情感或认知的。细节包括人的动作、语言、心理、环境等诸多方面。不管是哪一方面,只要我们仔细观察,仔细捕捉,谨慎用词,就可以将人物的形象或故事的主旨鲜明地展现出来 1.动作细节。如:“在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,却在半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。”在这个关于父亲的特写镜头中,父亲的眼神、手好像定格在了那一瞬间。通过一系列动作描写形象地刻画了一个关心儿子、与儿子依依不舍的父亲形象 2.心理细节。如:“献之心中的火苗在上蹿,他不能忍受父亲的沉默。他整日呆在书房里,附近的水池早已成了墨缸,光是用坏了的笔就堆有三尺高。”“火苗在上蹿”“不能忍受”非常鲜明地刻画了王献之决心练字时的心理 二、议论性语言 在表达自己的观点或态度时,为了突出强调,我们必须选用一些合适的词语,或者是选择一些特殊的表达技巧 1.形容词、副词的选用。在表达自己的观点时,对于形容词、副词的选用一般不使用诸如“可能”“大概”“也许”“左右”等不确定的词,而多使用“坚决”“更”“甚至”“我认为”等词语。因为那些模糊的词语在表述观点或态度时,缺少一种自信,自然会削弱论述的力度。例如:“也许传递一个口信,传递一封邮件,是一件轻而易举的事。然而,传递一种精神,尤其是人类文明中最为珍贵的精神,却常常需要以自己的生命作为薪柴。”该句中的一个“尤其”突出地强调了以下是自己的认识,使句子具有很强的表现力 2.恰当地选用书面语和口语。在表达自己观点和态度的时候,最好选用书面语,因为书面语往往给人一种庄重严肃的感觉,从而也增强了说服力。例如:“无声的经典,它不靠浮华的表面吸引眼球,而是用潜在的魅力打动人心……人们争抢着去买、去读,紧紧跟随着潮流的脚步。然而在这片虚华的背后呢?却是掩饰不住的空洞和空泛。”这些句子中,“潜在的魅力”“虚华”“掩饰”“空洞”“空泛”等词语的使用,增强了文章的书卷气。而在描写人物对话时,则可以使用口语来增强语言的活泼感 3.恰当运用各种表达技巧。在议论的过程中,如果能巧妙地使用一种或几种表达技巧,会使语言表达鲜明,独具特色。比如通过对比,可以把作者的观点、情感,或者人物的性格特征鲜明地表现出来。如:“悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是启明星,即使摘不到,也能告诉你曙光就在前头。乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是浪的帮凶,能把你埋在大海深处。”本句运用对比手法,将持有不同人生态度的人进行对比,立场鲜明,感情强烈 三、抒情性语言 人的情感有激越和舒缓之分,人的语言也有激昂与委婉之别。为了突出自己的情感,我们可以从以下几个方面入手 1.从语气的角度选择句式。不同的句式可以表达不同的语气。如在表达自己的观点和情感时,肯定句、反问句或双重否定句的语气较强。如:老一辈革命家时时刻刻都在关心青年人的成长。(肯定句)老一辈革命家无时无刻不在关心青年人的成长。(双重否定句)很明显第二句比第一句的语气要强烈得多,表达的效果也要好得多 2.整句与散句配合使用。整句形式整齐,声音和谐,气势贯通,意义鲜明,适合于表达丰富的感情,能给人以深刻而鲜明的印象。例如:“可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力向前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。我们也正在长大。”这两个句式对称的句子,不仅形象地叙述了自然界中的两种现象,更重要的是它们两相映衬,为作者提出“我们也正在长大”这个观点,抒发了自己的豪情,营造了一种气势浩大的氛围 【例文展示】 一只笨鸟 □李艳娇 夜悄然降临,黑色的天幕压向大地,周围渐渐一片漆黑 听着滴答的钟声,钟明辗转难眠。夜已岑寂,“让一切都成为过去,该多好”,他心里这样想着。但那些嘲笑与讥讽,如巨石一样在他的心田砸下一个个深深的印痕,如针一样刺痛着他的心。“我真的很笨吗?”钟明不知多少次这样问自己 “钟明,你看看你的试卷,试题那么简单你都不会,考这么一点分,你真笨。唉,我怎么摊上你这么一个学

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