课下限时集训(二十九) 种群特征和数量变化.docVIP

课下限时集训(二十九)　种群的特征和数量变化 (限时：45分钟) 一、选择题 1．根据甲、乙两个国家各年龄段的人口数量曲线图，判断下列叙述正确的是(　　) A．甲属于人口增长型国家，乙属于人口稳定型国家 B．甲属于人口稳定型国家，乙属于人口衰退型国家 C．甲属于人口增长型国家，乙属于人口衰退型国家 D．甲属于人口衰退型国家，乙属于人口稳定型国家 2．据报道，因小龙虾(其食物和鲑鱼重合)入侵苏格兰的克莱德河，导致河中鲑鱼、石蝇(鲑鱼主要的食物来源)数量急剧减少。下列叙述不正确的是(　　) A．小龙虾和鲑鱼间存在竞争关系 B．限制鲑鱼种群数量增长的主要因素是食物 C．因不存在天敌，小龙虾的种群数量呈“J”型曲线增长 D．引入合适的小龙虾天敌，是控制小龙虾种群数量的最佳措施 3．下列对种群特征的概念图分析正确的是(　　) A．种群最基本的数量特征是出生率、死亡率 B．“J”型增长的种群中没有死亡和迁出 C．预测种群数量未来变化的主要依据是b D．种群数量达到K值时，c也达到最大并保持不变 4．经调查，第一年某种昆虫种群数量为N0，如果在理想的条件下，每年的增长率α＝1.3保持不变，则第三年该种群数量为(　　) A．1.3N0　　　　　　　　　B．1.69N0 C．2.3N0 D．5.29N0 5．利用标志重捕法调查某种动物的种群密度时，下列哪项因素一定会导致调查结果小于实际值(　　) A．重捕时误将部分未标记个体统计为标记个体 B．两次捕获间隔时间过短，动物个体被再次捕获几率降低 C．标志物脱落 D．两次捕获期间，有部分个体迁出调查区域 6．把添加少量饲料的一定量的自来水均分到两个大小相同的水槽甲和乙中，再分别投放少量并且相等的同种草履虫。以后只对乙水槽给予一次适量的饲料补充，在其他培养条件相同且适宜的情况下，分别对甲、乙水槽中的草履虫进行培养。以下哪项预期结果较为合理(——表示甲中种群，——表示乙中种群)(　　) 7．种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如曲线甲)，在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是(　　) A．若乙表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，种群中衰老个体将维持基本稳定 B．图中c点时，环境阻力最小，种群增长速率最快 C．若乙表示酵母菌种群增长曲线，通过镜检观察统计的结果比实际值低，因为其中有死亡的酵母菌个体 D．K值具有种的特异性，所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的 8.如图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述不正确的是(　　) A．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率 B．对该种群密度的取样调查可以采用标志重捕法 C．建立自然保护区，改善其栖息环境，可使K值提高 D．比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率 9．(2016·襄阳模拟)土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分。对某一地区人工绿地、林地、农田3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查，结果见表。由表中数据分析可知下列说法正确的是(　　) 样地 类群数 个体数 第1层 第2层 第3层 第1层 第2层 第3层 人工广 场绿地 14 8 3 182 74 22 某植 物园 13 7 4 190 92 18 农用地 11 8 4 92 113 21 注：第1层为距地表0～5 cm；第2层为距地表5～10 cm；第3层为距地表10～15 cm。 A．各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异 B．可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数 C．人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响 D．各土层中土壤动物种群数量增长曲线均为“S”型 10．某中学迁入新建校园14年，校园中白头鸭(鸟纲鸭科动物)在14年间的种群增长速率如表所示。据表分析可知(　　) 年份 第2年 第4年 第6年 第8年 第10年 第12年 第14年 增长 速率 0.66 1.52 2.83 3.69 2.91 1.20 0.03 A.这14年中，白头鸭的种群数量呈“J”型增长 B．第12年时，白头鸭种群的年龄组成为衰退型 C．该学校中，白头鸭的K值约为第8年时其种群数量的两倍 D．用样方法调查白头鸭的种群密度并计算出增长速率 二、非选择题 11．(2016·菏泽模拟)种群密度能够明显影响高原鼠兔的内分泌水平且种群密度高会抑制种群的增长，为确定种群密度是否对高原鼠兔的内分泌和种群数量变化造成同样影响，某研究团队进行了专门研究。实验简要过程如下：取地形特征和植被类型基本一致的两样地(距约30 km)，样地1高原鼠兔繁殖初期密度为35只/hm2，样地2高原鼠兔繁殖初期密度为12只/hm2。在高原鼠兔的不同繁殖时期各样