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小学数学教学中学生计算技巧培养及应用 　　【摘要】数学计算是小学数学重要的教学内容，也是小学生学习数学的基础。不过由于小学生年龄较小，对于枯燥的计算教学不感兴趣，再加上他们自主学习能力较差，导致自主探究式教学方式可行性不高。因此，需要结合多样化的数学计算方式，通过多元化的计算技巧激发小学生的学习兴趣，让小学生的数学计算能力得到提高 【关键词】人教版小学数学教学；计算技巧；应用 一、引言 在人教版小学数学教学中，提高小学生计算能力的基础在于让小学生掌握运算定律。只有掌握了速算和巧算的运算定律，才能够在实例中灵活运用这些定律进行快速计算。人教版小学数学教学中运用到的速算和巧算方式主要有凑整先算、拆数凑整、符号搬家、等值变化、去括号、同尾先减、找基准数、提取公因数等。小学生熟练运用人教版小学数学教学中的速算巧算方式，不但能够加深对数学定律的理解程度，而且能够锻炼解决实际问题的思维，养成良好的计算习惯 二、人教版小学数学教学中渗入计算技巧的意义 对于小学生来说，数学是一门十分重要的基础学科，如果数学没有学好，就会不利于其他学科的学习。尤其是对于大脑处于快速发育期的小学生来说，利用数学规律训练逻辑思维，有利于其大脑发育。在人教版小学数学教学中渗入速算和巧算等计算技巧能够帮助学生更熟练地运用数学基本原理和定理，掌握计算技能。此外，在小学数学教学中渗入计算技巧还能够培养