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- 2017-07-01 发布于北京
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《早期教育(教师版)》2007年要目.pdf
《早期教育(教师版)))2007年要目
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用爱心、激情卜j才智,携手共绘幼教美好明天 杨 进1:4 论政府在幼儿教师专业化进程中的作用 蒋建其7:4
坚定信心,恪尽职守,开创事业发展新局面 姜 瑾1:5 “学、研、培”促进教师专业成长 尤克飞7:7
加强管理,推进学前教育事业健康发展 何幼’华1:8 幼儿教师职后培训的四个关注点 钱 峰7:8
打造开放、多样、优质的学前教育, 积极的学习取向——幼儿学习与发展的关键 魏 欣8:6
努力办好让人民满意的学前教育 尹后庆 1:11 应对教学交流困难时的教师行为评价 王 隽8:8
《学前教育法》,一部期盼着的法 培养学前儿童的读写能力——香港的经验
— — 专访全国人大教科文 委员会副主拄委
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