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教学资源管理系统设计及实现 　　摘 要 传统的教学资源管理已无法满足信息化社会的办公需求。本文首先分析了高校教学资源管理现状，指出了目前存在的问题；其次，提出了教学资源管理系统的总体架构，并阐述了各功能模块的设计；最后，介绍了基于二维码扫描的教室签到监控模块的实现，以数据库为基础阐述了系统的整体实现，并说明了系统实现的其他相关技术。经测试本系统可以保证服务的稳定性，易于维护和扩展，提高了教学管理人员的工作效率 关键词 教学资源 二维码 资源管理 中?D分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.04.011 Abstract Traditional teaching resources management has been unable to meet the needs of the office of the information society. This paper first analyzes the status of the college teaching resources management， points out the existing problems； secondly， put forward the overall framework of the teaching resource management system， and expounds the design of each functional module； finally， introduces the implementation of classroom attendance monitoring module based on the two-dimensional code scanning， based on database describes the whole system， and describes the system implementation of other related technologies. After testing the system can ensure the stability of the service， easy maintenance and expansion， improve the efficiency of teaching management staff. Key words teaching resources； two-dimensional code； resources management 0 引言 随着信息技术的不断进步，我国的经济和文化正在高速发展，国内经济社会的发展处于战略转型的关键时期，世界的经济政治格局也正在发生深刻变革，[1]因此国内社会对大学生的国际化培养提出了更高的要求，对高校教育管理者也提出了更多新的挑战 高校的教学管理流程日益全面和细致，学校的教学资源日益丰富和多样化。传统的人工办公方式表现出工作量大、效率低、易出错等问题，无法满足当今高校管理的需求。因此信息化教学资源管理系统应运而生 1 教学资源管理系统的设计 1.1 总体设计 教学资源管理系统的层次结构如图1所示，其主要功能是面向教学管理人员和教学活动参与者提供教学资源的管理和维护，位于应用层。从用户界面来看，用户角色分为管理员视图和普通用户视图；从功能模块来看，分为权限管理、教室管理、设备管理和公共资源管理；从数据存储来看，分为数据库存储和文件系统存储。为保证教学资源管理系统的稳定性，本系统使用了云平台[2]服务，基于Tomcat容器来托管J2EE[3]应用，采用MySql[4]数据库来提供稳定的数据支持 1.2 功能模块的设计 1.2.1 权限管理 教学资源管理系统的用户群体是教学管理员和普通教学活动参与者，根据这两个群体的工作需求分别提供了管理员账户和普通账户，对应不同的可执行功能和系统权限 管理员账户有最高权限，可以查看并管理所有用户，查询教室的使用状况、预定并审核教室，查询设备信息、借用并审核设备，以及处理公共资源报修问题。普通账号具有一般权限，可以预定教室、借用设备、报修公共资源损坏问题 1.2.2 教室管理 教室资源是各项教学管理活动的必要条件，同时也是最容易在时间、空间方面发生冲突的资源，因此教室管理是教学资源管理中最重要的模块 在教室管理的界面交互方面，需要一目了然地呈现出所有教室的使用情况，并提供便捷的交互操作。教室管理需要统筹时间、空间、状态三个维度的数据，并提供高效的查询功能。时间方面，根据教学活动的特点划分