- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
佛山2015年第十七章 第1课时《领跑中考.物理》
5.通过实验探究发现:在 一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成 比;在 一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体的电阻成 比。 6.电压、电流和电阻是电学中的三个重要物理量。它们的符号分别是 、 和 ;它们的单位分别是 、 和 ;它们之间的关系式是 。 7.对人体的安全电压不高于 V,当通过人体的电流接近30 mA时,人体就会有生命的危险。据此可推断,人体是 (选填“导体”或“绝缘体”),人体的电阻约为 Ω。 易错易混点一 对欧姆定律公式I=U/R和表达式R=U/I含义的理解 【例1】根据欧姆定律公式I=U/R的变形式R=U/I及电阻的性质,可以判定( ) A.当U变大时,U/I变小 B.当U变大时,U/I变大 C.当U变小时,U/I不变 D.当U=0时,U/I=0 技巧规律:导体的电阻大小是由导体本身的因素(材料、长度、横截面积和温度)来决定,而与通过导体的电流和加在导体两端的电压无任何关系,所以凡是说导体的电阻与电流或电压成何种关系的说法均是不对的。 1.在探究电流和电压的关系时,改变电阻两端的电压有两种方案:一是通过调节滑动变阻器的滑片来改变电阻两端的电压;二是通过增加电池的节数来改变电阻两端的电压。但实验中通常采用第一种方案。 2.在探究电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用是调节电阻两端的电压成倍地变化;在探究电流与电阻的关系时,滑动变阻器的作用是调节电阻两端的电压保持不变。 3.在分析实验结论时,不能丢掉前提条件。在研究电流与电压的关系中,要保持电阻不变,即电流与电压成正比的前提条件是保证电阻恒定不变;在研究电流和电阻的关系时,要保持电压不变,即电流与电阻成反比的前提条件是保证导体两端的电压不变。 4.在分析实验数据、得出实验结论时,不能将变化关系弄反,颠倒因果关系。正确的表述为:在电阻一定时,电流与电压成正比;在电压一定时,电流与电阻成反比。 【例题】某组同学在做“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验,已知电源电压为3 V保持不变。 (1)根据图7把实物电路连接好。 (2)该同学检查电路连接是否正确,闭合开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3 V不变。你认为发生故障的原因可能是 。 (3)排除故障后,首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表。 (4)接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。首先将5 Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2 V,读出并记下电流值;然后将5 Ω的电阻改接成10 Ω的电阻,他下一步的操作应该是:闭合开关,向 端移动滑动变阻器的滑片P,直到电压表的示数为 V,并记下电流值;再改接20 Ω的电阻,重复上述实验。 (5)实验开始时,滑动变阻器的作用是 。在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,应 保持 不变;在探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,滑动变阻器的作用是 。 (6)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种: A.是为了从不同情况中找到普遍规律; B.是为了求平均值以减小误差。 你认为在本实验中测量多组数据的目的 是 (选填“A”或“B”)。 * 物理 · 物理QQ:2890912772 物理 物理 物理 物理QQ:2890912772 第十七章 欧姆定律 第1课时 电流与电压和电阻的关系 欧姆定律 1.欧姆定律的表达式是( ) A.U=IR B.I=UR C.I=U/R D.R=U/I 2.一段铜线的电阻为R,两端电压为U,通过的电流为I,下列说法中错误的是( ) A.R由铜线的长度、横截面积和温度决定 B.R的大小与U有关 C.铜线的电阻对通过的电流有阻碍作用 D.R的大小与I无关 C B 3.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”实验中,根据收集数据画出如图1所示的图象。下列结论与图象相符的是( ) A.电阻一定时,电流随电压增大而增大 B.电阻一定时,电压随电流增大而增大 C.电压一定时,电流随电阻增大而减小
文档评论(0)