作文中的创新思维2.ppt

创新思维（二） 作文指导—— 青蛙的故事 -生活启迪 从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛  比赛的终点是： 一个非常高的铁塔的塔顶  一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油  比赛开始了 老实说： 群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论 ： “这太难了！！它们肯定到不了塔顶！” “他们绝不可能成功的，塔太高了！” 听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。 群蛙继续喊着： “这太难了！！没有谁能爬上顶的！” 越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。 最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。 很自然， 其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的 有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气跑完全程？ 它发现 这只青蛙是个聋子！ 这个故事的寓意： 永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人因为他们只会粉碎你内心最美好的 梦想与希望！ 总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。 所以，总是要保持 积极、乐观！  而且，最重要的是： 当有人告诉你你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！ 要总是想着： 我一定能做到！ 将这个故事告诉5个你关心的“小青蛙”，以此激励他们！！！  训练题目: 母爱的思考 （多角度立意） 要 领： 观察感受?寻找特点 想象（联想） ? 联系生活人生?立意构思 * 破除思维创新的枷锁 —枷锁的体现 我们从来没这么做过呀！ 为什么要改？以前运行得不错的。 我们没有时间，我们还没准备好做这样的事。 老狗学不来新把戏 领导绝不会赞成的 我们会变成别人的笑柄 创新思维四个显著特点 一、“多端”，它对问题作多角度的分析。 二、“灵活”，对问题的分析不一成不变。 三、“精细”，能全面细致地考虑问题，对问题的考虑不仅顾及问题的全体，而且还考虑到与问题有关的各个方面的情况。 四、“新颖”，分析问题后得出的答案各不相同，容易产生新颖不俗的见解。 相似联想 相反联想 相关联想 联想的基本方式 联 想 即由一事物想到另一事物的思维过程。 相反联想： 农民的两腿不停地踏水抗旱。 舞场里银幕上的肉腿忙着活动。 相似联想： 眼前的灯→风雪夜中的灯→哈里希岛上 的孤灯→希洛的火炬→陌生人家中的灯 相关联想： 长城 秦始皇、孟姜女 一 一滴水、一笔财富 举例分析 孔子：逝者如斯，未尝往也。 苏轼：大江东去，浪淘尽千古风流人物。 辛弃疾：千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。 李白：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 日夜不停的流水，曾引发了古人多少联想和感慨，面对日夜不息的流水，你会想到些什么？请以“流水”为话题，写一篇800字的文章，文体不限，题目自拟。 例析 *