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第期复旦大学高等教育研究所编年月日从价值取向看美英日三国高校教师工资制度改革复旦大学高等教育研究所张慧洁一美英日三国大学教师工资制度不同的价值取向一美国大学教师的工资市场化特点重绩效而轻年资在美国市场化的管理手段是率先进入高校的不管是教师的聘用还是科研课题的立项都体现了这一特点其中表现就是用商业管理和评估手段相结合的办法实行绩效工资制其表现即美国的大学工资与本校的办学理念相结合通过认可与奖励每个职员层次上的高质量教师通过一致的工作评价岗位评估和新酬计划保证内部公平同时强调持续发展和扩张知识技能绩
第289 期
复旦大学高等教育研究所编 2010年 6月22 日 ----------------------------------------------------------------------------
从价值取向看美、英、日三国高校教师工资制度改革
复旦大学高等教育研究所 张慧洁
一、美、英、日三国大学教师工资制度不同的价值取向
(一) 美国大学教师的工资市场化特点——重绩效而轻年资
在美国市场化的管理手段是率先进入高校的。不管是教师的聘用还是科研课题的立项都体现了这一特点,其中表现就是用商业管理和评估手段相结合的办法
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