- 3
- 0
- 约4.74千字
- 约 9页
- 2017-07-01 发布于福建
- 举报
游戏教学法在幼师英语教学中应用探析
游戏教学法在幼师英语教学中应用探析 【摘要】伴随着教学改革的不断深化,我国社会主义教育事业取得了突飞猛进的发展。游戏教学法作为新课改全面实施背景下的新型教学模式,逐渐在广大幼师教育中得到应用,且取得了一定的成绩。然而,受传统教学模式的影响,当前我国游戏教学法在幼师英语教学的应用还存在一定问题有待解决。基于此,本文以优势英语教学为切入点,对游戏教学实施中存在的问题解决措施进行论述分析,以期能为我国幼师英语教学的良好发展尽绵薄之力
【关键词】游戏教学法 幼儿教育 英语教学
前言
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”充分说明了兴趣使学习最好的老师。为此,必须强化学习兴趣在幼师英语教育中的重要性分析。幼师教育今后的工作主要面向广大的幼儿园教育,幼儿教育本身以兴趣化学习与发展方向,就便要求幼??在无论在英语知识的学习还是英语知识的传授都要明确提高英语学习兴趣的有效路径。为此,在幼师英语教学中要充分融入游戏化教学法,让幼师在学习的过程中亦学会利用该方法进行幼儿教育的传教
一、基于英语语言教学中游戏的定义及意义
1.基于英语语言教学中游戏教学的定义。“游戏教学”,顾名思义就是通过游戏的方式推进学习行为,基于英语语言教学中的游戏教学实质上就是通过游戏的方式进行英语语言的教学,将英语与游戏相结合,使其以趣味性的形式进行英语知识的传播。笔者认为,在幼师英语教学
原创力文档

文档评论(0)