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班级管理不妨向《西游记》取经 　　《西游记》是中国四大名著之一，不同的人看《西游记》有不同的收获。我做惯了班主任，晚上喜欢品读《西游记》，翻阅次数多了之后，发现唐僧取经与班级管理竟然有诸多相似之处，接下来我就把几点心得体会向诸君分享一二 班主任要有爱心行动 唐僧对悟空是有救命之恩的。这是一种师徒缘分。救出悟空的当天晚上，唐僧，这么一个大男人，在昏暗的灯下，为悟空缝制了一件虎皮小袄，当悟空接过去的时候，大家可以看一下电视剧里的镜头，他的眼睛里流露出的是一种感动。当悟空面对一个肉体凡胎，还甚是唠叨的时候，就因为夜里唐僧为他盖了被子，那种野性的杀戮之心悄然逝去。我们敢不敬畏这爱的巨大力量吗？苏霍姆林斯基曾经说过：“晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在。学生稚嫩的心灵，就如同露珠，需要教师和家长的加倍呵护。”这种呵护就是爱，爱虽然体现在方方面面，但是它需要具体的行动来体现。这种行动可以是天冷的时候对学生多加件衣服的提醒，是学生生病的时候到宿舍的探望，是对有困惑的学生耐心的讲解，是对差生的不抛弃、不放弃，并对于其点滴进步及时、合适的鼓励 讲究策略，试着理解学生 悟空杀土匪，三打白骨精，诸如此类，大多数时候都受到了唐僧的无情批判和打击，以致于使悟空的积极性和自尊心受到极大的影响，甚至心生杀意，所以才有了观音菩萨施用紧箍咒这一出。联想